專業培養方案
培養目標
景觀學專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體全面發展,具備良好的景觀規劃設計理論素養,掌握本專業知識與技能了解相關專業知識的高級專門人才。畢業生能從事景觀規劃、設計、管理和研究工作,並具有國土與區域景觀規劃、城市景觀規劃與設計、場地規劃與設計、自然與文化遺產保護管理、遊憩與旅遊規劃設計等工作的基本能力。
知識結構
基礎知識
了解土地與環境倫理知識,了解藝術史和藝術原理、景觀美學,了解綜合自然地理學,包括地貌、地質、水文、氣象與氣候、植被、土壤、自然區劃,了解人文地理學知識。,掌握生態學基礎,包括種群、群落、生態系統、景觀與區域生態學基本知識,了解生物學知識,包括植物、動物等生物學基礎,了解人居環境科學知識,了解經濟學基礎,了解測量學和地圖學,掌握社會調查方法,掌握一門外語。
專業知識
了解中外景觀發展史,了解地域景觀,了解中國山水美學知識,掌握景觀規劃設計理論與方法,掌握景觀調查、分析與評價方法,掌握場地分析與規劃設計方法,掌握景觀工程技術知識,包括道路、豎向、景觀構築物設計,了解景觀施工、維護和管理知識,掌握種植設計原理,了解公共管理與法律法規,掌握自然與文化遺產保護、恢復和管理理論與方法,掌握遙感與地理信息系統套用。
專業技能
以調查分析和研究能力、景觀規劃設計及管理能力、信息技術運用能力、表達能力、其他能力(外語運用能力、自學能力)等構成畢業生的專業技能結構。
課程設定
基礎課
製圖、美術、中國園林史、外國園林史、近現代景觀史、景觀學概論、城市規劃概論、區域規劃、建築設計概論、景觀設計初步、資源與環境保護、景觀資源學/綜合自然與人文地理、景觀生態學或生態學基礎、城市社會學、環境行為學、遊憩學、景觀與文化、景觀植物、3S(遙感、地理信息系統與全球定位系統)技術套用、政策與法規。專業課
景觀規劃設計原理、景觀規劃設計(場地規劃設計、城市景觀設計、景觀建築設計、風景區規劃設計、旅遊規劃、自然保護規劃、公園規劃設計等)、景觀工程與技術、種植設計。
主幹課程
近現代景觀史、景觀學概論、景觀設計初步、景觀資源學/綜合自然與人文地理學、景觀植物、景觀規劃設計原理、景觀規劃設計(場地規劃設計,城市景觀設計,景觀建築設計,風景區規劃設計,旅遊規劃,自然保護規劃,公園規劃設計)、景觀工程與技術、種植設計。
專業概覽
修業年限五年
授予學位工學學士
專業代碼080713
從業領域
專業畢業生的王要就業方向及業務工作範圍為景觀規劃設計及其相關規劃設計機構的業務工作;政府有關部門、土地綜合利用和市場服務機構,以及項目策劃、決策與工程等部門諮詢工作;建設、國土、環保、旅遊、文化等政府主管部門管理工作,景觀規劃設計的相關教育及研究工作。
高校排名
風景園林專業排名——2014-2015年中國大學本科教育分專業排名排 序 | 學校名稱 | 水 平 | 開此專業學校數 |
1 | 同濟大學 | 5★ | 80 |
2 | 東南大學 | 5★ | 80 |
3 | 北京林業大學 | 5★ | 80 |
4 | 東北林業大學 | 5★ | 80 |
5 | 南京林業大學 | 4★ | 80 |
6 | 西安建築科技大學 | 4★ | 80 |
7 | 四川農業大學 | 4★ | 80 |
8 | 福建農林大學 | 4★ | 80 |
9 | 重慶大學 | 4★ | 80 |
10 | 華南理工大學 | 4★ | 80 |
11 | 華中農業大學 | 4★ | 80 |
12 | 山東建築大學 | 4★ | 80 |
13 | 西南交通大學 | 4★ | 80 |
14 | 中南林業科技大學 | 4★ | 80 |
15 | 安徽建築大學 | 4★ | 80 |
16 | 南京農業大學 | 4★ | 80 |
17 | 東北農業大學 | 3★ | 80 |
18 | 桂林理工大學 | 3★ | 80 |
19 | 海南大學 | 3★ | 80 |
20 | 蘇州科技學院 | 3★ | 80 |