時間概念發展

時間概念發展（development of time concept）是兒童概念發展的一個方面。兒童對時間關係的認識從直接感覺印象向間接概括反應的發展過程。皮亞傑認為，時間概念的發展是從直覺時間向運算時間發展的。

它的獲得以三種運算為基礎：（1）序列運算，即構成時間的先後次序；（2）類似的內包含運算，即時間的久暫觀念。若事件B繼事件 A之後，事件c繼事件B之後，運算的結果是Ac的時距長於Bc；（3）序列與歸類等的綜合運算，即時間度量。將事件內容與速度聯繫起來，使速度成為時間的一個客觀標準，從而掌握時間進程。如給學齡前兒童看同時出發的快車A、慢車B，當B花了更長的時間也沒能追上A時，兒童～般不能正確再現這個時間順序。隨著年齡的增長，認知的發展，兒童逐步注意到時間間隔，直至達到時間度量水平，掌握時間概念。