公司簡介
天材教育公司成立多年以來，天材教育機構憑藉著一流的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，已為廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務，並先後幫助數以萬計的中小學生實現了素質和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。天材教育已經成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選。
天材教育的願景是打造中國最具影響力的線上和線下中國小個性化學習社區。天材教育的使命是使教育從藝術走向科學，通過強大的網際網路教學管理平台，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計畫和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優質的教育。
天材精神：以情服務，用心做事
天材理念：一對一個性化課外輔導先進理念倡導者
教學理念
天材教育培訓學校是經教育局批准成立的專門從事中小學生“1對1”個性化課外輔導的優秀辦學機構。學校本著“求實創新，立德樹人”的辦學宗旨，遵從適應性原則，尊重學生的個性，因材施教，擇師而教，引導學生向有利於身心健康和促進社會進步的的方向發展，力爭讓每位學生都享有個性化學習的權利，都能接受適於其自身需要與特點的學習方法，滿足每一位學生的教育、身心需求，求得身心的和諧發展。
學校以張揚學生個性化學習為特色，集親職教育、課程輔導和個性化教育於一體，專注於青少年課外輔導教育。秉承“良好的個性發展勝於卓越的才智”的教育理念，從態度、行為、能力三方面綜合考慮，承認差異，正視學生的個性特徵，有的放矢地進行個性化教育，以獨特的教學方式、雄厚的師資力量及頂級優質教學環境更好的幫助學生短時、快速、有效提升自主學習能力及學習成績。
教學特色：
1、激發學生的學習興趣及潛力
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”對於學生來說，興趣尤其重要，因為它是學習動機中最現實、最活潑的成分，是學生力求接觸和認識某種事物的意識傾向。濃厚的學習興趣，可以消除緊張的心理，抑制學習中的疲勞，使人保持積極的態度和旺盛的精力，使內心世界變得活潑、開朗，使大腦處於積極的活動狀態，促使感知更清晰、觀察更細緻、思維更深刻、想像更活躍、記憶更牢固，從而對學習活動起到重大的推動作用。
2、培養正確的學習方法和習慣
《學記》指出:“善學者師逸而功倍”， “不善學者師勤而功半”，這裡“善學”和“不善學”的差別，主要在於有無良好的學習方法，會不會自學，近幾年，湧現出的大批成績優異的青少年，與其說他們天生特別聰明，不如說是學習得法，自學能力強，從而增進了聰明才智，取得了優秀的學習成績。
3、有針對性地進行查缺補漏
當今社會的中小學生的智商都差不多，為什麼學習成績卻如此千差萬別？為什麼有些同學很努力很刻苦，成績卻不好？ 教育專家告訴我們，是因為他們還沒有找到最好的學習方法和適合自己的老師。而這些，正是天材所要提供的。 選擇天材，給孩子一個改變的機會，既快樂又高效的學習！
天材公司聚集教育界的精英，經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化全程一對一教育，超越於傳統一對一。注重學習興趣的激發，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態，規範學生學習習慣，培養學習能力，從而全面提高學生的學習品質。
輔導模式
天材全程一對一個性化輔導系統，是真正以每個學生的需求和發展為中心，由專業教育顧問為學生進行水平測試後量身定製個性化輔導方案，之後結合顧問式陪讀和個性輔導，採用針對性極強的優秀專職教師“一對一面授”輔導方法，並輔以全程跟蹤、測試、反饋、網際網路輔助教學以及豐富多彩的精英俱樂部活動，全方位幫助中小學生在最短的時間內迅速提高考試成績,使每個學生都能全面而具個性的發展，一生能不斷自學、思考、探索、創新和應變，有充分的自信，合作的精神，不斷發展自我，並努力為社會創造價值與財富。天材教育的教育目標首要達到的重點是培養學生樂於學習、善於學習、勇於承擔、敢於創新的能力。
1、優秀專職教師“1對1”面授
優秀的教師是提高學生成績的關鍵。在天材，教師全部是經過精心選拔的來自著名中學的優秀專職教師，他們擁有豐富獨到的教學經驗，能夠精確把握考試的重點難點及針對學生的特點；教學方法靈活多樣，易於學生的消化吸收，讓學生的學習效率事半功倍。天材教育堅持“1對1”的個性化輔導方法，從而保證輔導的最佳效果。
2、“全程跟蹤、測試及反饋”確保輔導的高效
為保證學生確實掌握所學的知識，天材教育在輔導過程中實行“全程跟蹤、測試及反饋”。在輔導過程中不斷對學生進行測試，隨時掌握學生的學習進度，從而制定更具針對性的輔導計畫。受過專業訓練的班主任會不斷與家長及學生進行溝通，了解學習的進度及對老師的反饋，以持續提高教學質量。
3、精英俱樂部+教師全程陪讀
天材集團經常邀請中、高考狀元和全國著名特級教師來天材做講座，分享經驗、傳授知識，幫助學生迅速掌握更好的學習方法和考試技巧；針對學生學習中特別是考試前的心理問題，安排青少年心理諮詢專家來進行心理諮詢講，幫助學生排除心理障礙。在中高考前，將有專門的中高考志願選擇講座，指導學生如何選擇中學、大學或專業。此外，教師陪讀是“1對1”輔導的延伸和有益補充，學生在輔導結束後可以在陪讀教室內進行鞏固性練習、預習和複習，有專門的輔導老師在旁邊隨時提供及時幫助。這是“1對1”模式的增值服務，完全替代傳統家教和大班輔導的功能。
4、網際網路輔助教學系統--強化輔導的效果
天材擁有自己專業的網際網路輔助教學系統，系統里有免費針對不同級別學生的詳細學習資料及視頻教學課件等， 如此一來學生就可以從任何一台能夠上網的電腦上進入我們的網際網路系統，自由下載並隨時學習。
師資力量
一線教師：
高薪特聘本市各地區重點中國小專兼職教師、特高級教師，均為多年擔任各年級、初高中畢業班教學工作，部分教師長期研究中高考命題和閱卷任務。他們教學經驗豐富、深諳中高考門道，能夠在最短的時間內引領學生掌握中高考知識重點，快速提升學生整體學習水平，使同學在中高考中獲得最好的成績。
教研專家組：
為打造核心的競爭力，成立了個性化教育專家研究組，聘請有多年的中高考命題和閱卷經驗，從事教材及中高考研究的多方面專家，研究中高考最新發展動向，定期進行大型的專題講座，循著素質教育的方向不斷探索，經過長期的積累，天材教育已經形成了一個完善的教學體系。
社會榮譽
2009年新浪教育最受家長信賴課外教育機構
2009年上海市優秀輔導類培訓機構
2010年最具影響力的教育培訓機構
