昭蘇縣高級中學

昭蘇縣高級中學

昭蘇縣高級中學成立於2009年8月28日,是在全疆各民族教育資源整合的大背景下,經由昭蘇縣縣委、縣人民政府的周密細緻的籌劃,將原二中、三中、四中的高中部集中在一起,經過最佳化重組而建立起來的,是昭蘇縣目前唯一的一所全日制的高級中學。它的成立得到了昭蘇縣各級領導的關心和支持,承載了全縣各族人民的希望,肩負著打造昭蘇縣教育品牌的重任,備受全縣各族人民的關注。

基本信息

學校規模

主教學樓 主教學樓

學校位於新疆伊犁州昭蘇縣城老街115號(原二中舊址),校園占地面積38700平方米,建築面積10931.93平方米 ,由教學樓、行政樓、實驗樓及學生公寓、學生餐廳共5幢建築組成。學校現有漢、維、蒙等民族的教職工160餘人,其中黨員50餘人,在校學生1600餘人,以漢、維、蒙三種語言授課的教學班33個。其中每個年級的維、蒙班級各一個。

校風校訓

昭蘇縣高級中學 昭蘇縣高級中學

昭蘇縣高級中學的校訓“團結、勤奮、求實、創新”濃縮了昭蘇精神,它時刻激勵著全校師生員工為打造一所讓家長信任、社會滿意、上級放心的學校而真誠的努力、誠實的付出,並希望通過同學們將這種精神帶向全國,帶向世界。“立言、立行、立身、立德、立志,愛己、愛人、愛校、愛家、愛國”的校風,不僅要求老師們要以身作則,為人師表,成為學生們學習的楷模,也明確要求同學們要立志成為有志向、有抱負的新一代青年,並為將來報效祖國而治學修德立志成才。

辦學理念

學校組建之初,在徵求全校教職工意見的基礎上,經學校領導班子討論,定為“三個學會”,即學會動手動腦、學會做人做事、學會生存生活。“三個學會”是對我校教學質量的檢驗和要求,是對素質教育和高中新課改的貫徹落實,寓意學校教學的最終目標是:既要培養學生的獨立思考、分析、理解、記憶等學習能力,更要培養學生的實踐動手能力,達到用所學知識來解決實際問題的目的;不但要向學生傳授文化知識,更要培養學生健全的人格、高尚的品德;不光要學習掌握書本知識,更要通過學校學習,掌握以後走上社會所必備的生存生活技能,如與他人團結合作的精神、獨立解決問題的能力等,以適應繁紛複雜的社會。

主要措施

校門 校門

為打造黨領導下的好班子,各族師生認可的好領導,在黨支部領導下施行了領導班子“四個一工程”,即支委和班子成員每月至少當一天警衛、當一天宿管員、當一天學生、當一天保潔員,改變以往校領導只熟悉並注重自己的分管工作,忽視其他領導分管工作的現象,增強領導班子成員在工作中的大局觀、全局觀;為加強民族團結,保障各項工作的順利開展,學校積極籌劃並實施了“42211”紅色教育工程,即四個結對子(教師之間、師生之間、班級之間、學生之間互相結對子)、兩個民族團結教育基地(宿舍和餐廳)、兩個進課堂(民族團結教育、愛國主義教育)、一個民族團結“十不準”準則和一個民族團結小衛士(每班評選一名),從而對學生堅持不懈地進行民族團結教育,使“民族團結大於天”的思想牢牢根植在廣大師生心中;為使教書育人工作更符合時代特點,更符合發展要求,提出了學校德育改革的方向,即“兩個轉變”(家長會和班會課)、“三個學會”、“四個公開”(班會課由個別家長來召開,由社會知名人士來召開,由各級領導來召開,由全縣有思想的教育工作者來召開);為提高教育教學質量,推行了學校領導“推門聽課”制度和集體備課制度,達到了監督提高、集思廣益的目的;為整合資源,加強管理,學校於2012年10月進行改革,推行“值周班”制度,由值周班全體學生分組負責學校一周之內的紀律、衛生、保潔等工作。所落下的課在雙休日補上。值周班制度從高一開始,每個班負責一周。

領導班子

校長白時勇,主持學校全盤工作。黨支部書記張凱傑,負責學校黨建、團支部、工會、婦女工作及校長值周制、“四個一”工程。副校長邵軍,負責教務、教研工作。副校長孫俠負責宿管、行政辦、電教工作。副校長塔什買買提(維吾爾族),負責德育、民族團結及維語部工作。副校長巴加(蒙古族)負責總務、後勤、保衛及蒙語部工作。

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