作品原文
春日花間偶集示門生
閒來聊與二三子，單夾初成行暮春①。
改課講題非我事，研機悟道是何人②。
階前細草雨還碧，檐下小桃晴更新。
坐起詠歌俱實學，毫釐須遣認教真。
作品注釋
①單夾：即袷衣，比棉衣薄的衣服。
②研機悟道：研究探索事物變化的規律。
作品譯文
空閒時與兩三位門生坐下聊天，正是穿著袷衣的暮春時候。
如果批改作業講解疑難不是我的事，那研究世事之道的又是何人？
台階前的小草雨淋後更加碧綠，房檐下的小桃樹天晴時愈更清新。
行坐詠詩也是實實在在的學問，對任何細小的事都應該認真。
作品簡析
這首詩表現了王守仁對於研究學問的態度。王守仁在詩中提出“毫釐須遣認教真”，以此教導學生對任何細小的事物也要認真細緻的去研究掌握。從全詩來看，一二句敘事，三四句設問，五六句寫景，七八句點題，平平而進，體現出王守仁居夷場詩平中見奇的特點。
作者簡介
王守仁（1472～1529），浙江餘姚人，字伯安，號陽明子，世稱陽明先生，故又稱王陽明。是明代著名的思想家、文學家。他二十八歲參加禮部會試，名列前茅，中了進士，授兵部主事。1506年（明武宗正德元年），因反對宦官劉瑾，被廷杖四十，謫貶至貴州龍場。1517年（正德十二年），江西、廣東等地爆發民亂，王守仁被朝廷重新啟用，並平定了寧王等叛亂，立下赫赫戰功。王守仁不但武功非凡，他也是著名的儒學大師，著有《傳習錄》等重要的著作，是儒家心性學說的集大成者。
