學校介紹
目前，學校有兩個校區，80多個教學班，4000多名學生，教職工270多人，具有大專以上學歷的教師占教師總數的95%，中學高級職稱教師7人。學校以“明事理;明自我，強精神；強體魄”（簡稱“兩明兩強”）為校風，以學生為中心，深受學生和家長的喜愛。
取得成績
近年來，學校在傳承與發揚百年學校文化精髓的同時，不斷致力於“審美·超越”學校文化的轉型性變革，取得了顯著的成效，具體表現為：
學校特色日益鮮明
以“明事理、明自我；強精神、強體魄”校訓為特徵的學校文化得到校內外的廣泛認同，學校畢業生成為高一級學校歡迎的生源。桌球運動和藝術教育特色更加鮮明。桌球多次在上海市中國小比賽中獲團體一、二名，藝術教育的“三團一隊”多次在全國、市級展演中獲獎。在歷次閔行區綜合督導考核中獲A等一級。
辦學層次日益上升
學校成為上海市二期課改實驗學校、“新基礎教育基地學校”、閔行區現代學校制度建設基地學校，“初步實現了從近代型學校向現代型學校的轉型，並且在轉型過程中保持了高端穩定。” 教育教學質量穩中有升：學校在歷次閔行區辦學水平督導評估中被評為A等一級。
學校聲譽日益提高
學校改革經驗近年來多次在《中國教育報》（整版報導）、《人民教育》、《中國小管理》、《文匯報》（整版報導）、《上海教育》等重要報刊作詳細介紹。2004和2008年吳國麗校長先後兩次在上海市國小校長暑期培訓活動中作辦學經驗介紹。2009年學校榮獲全國教育系統先進集體稱號，近十年來連續榮獲“上海市文明單位”的光榮稱號，行政班子光榮地榮獲上海市勞模集體的稱號，黨支部榮獲了區“五好基層黨組織”榮譽，團支部為區“共青團號”。另外還榮獲“全國優秀工會組織”、“全國民眾體育先進集體”、中央教科所頒發的“教育科學研究先進實驗學校”、“全國雛鷹大隊”、“上海市中國小學生行為規範示範校”、上海市藝術教育特色學校、上海市語言文字規範化示範校、上海市民眾體育先進單位，上海市貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、上海市學校、社區推進學習型家庭“十佳”、上海市優秀家長學校等榮譽和稱號。
學校影響力日益增強
學校是聯合國援助中國西部地區基礎教育的參與單位，通過遠程教育網路對西部國小輸出教學經驗和管理經驗，被評為先進單位。學校接待了俄羅斯、日本、英國、新加坡、法國等國外教育代表團的參觀訪問，與加拿大、美國等國小建立了姊妹學校，學校承擔了帶教本市及外省市校長的任務，並有三名優秀教師赴雲南支教。
