日記畫

日記畫

日記畫是一種很好的積累。不光是孩子今後進行其他美術創作的豐富素材,而且是孩子童年生活的一種記載。長大後,孩子再回頭來翻看他的日記畫,回憶起童年的點點滴滴,會是一種多么快樂的感覺!

日記畫的好處

一:可以滿足孩子愛塗鴉的天性,盡情享受表達自我感受的樂趣。每次興趣來了,抓起一張紙就畫,要么亂畫一通,要么總是畫那幾樣東西:公主、小女孩。現開始畫日記畫了,專門訂了個本子,這樣,畫都在一起,不會東一張,西一張。而且,畫畫的主題會更加豐富,從生活中尋找素材。

二:有利於孩子養成觀察分析事情的好習慣,增強觀察力、分析力、想像力和創造力。

因為有日記畫的要求,孩子在平日生活中會更加留心:今天哪些場面、事情值得一畫;哪些細節要畫下來。

三:增強語言表達能力。因為日記畫要求畫完之後,要口述畫的內容,其實就是做一篇小小的日記。然後由父母替孩子寫下來。所以,日積月累的口述鍛鍊,對孩子的語言能力肯定有極大的提高作用。

日記畫的操作

1找一摞白紙,用列印的方式自己做一個封面,內頁頁眉上列印上日期、天氣等。然後裝訂,就OK了。

2 畫筆建議採用墨水充足的簽字筆(粗頭和細頭皆可)。之所以選用這種筆,是因為它造型大膽、準確、形象概括洗鍊、畫面效果醒目,不易重來修改、利於孩子建立自信。

3 畫的時候,可以指導孩子從兩方面尋找題材:日常的生活或者聽故事後的想像。畫之前,家長可以先和孩子討論:今天做了什麼有趣的或者特別的事情?什麼人在什麼地方、有什麼物品?

畫的時候,要啟發孩子突出典型場景或情節,把主要表現的內容放在畫面中心位置,使畫面一目了然。畫完後,可以進一步啟發孩子,在空白處補充一些與主要場景相關的細節,使畫面看上去更加豐富。

4 孩子口述,家長記錄文字寫在畫的空白處。

5 可以每天給孩子的日記畫一個評價:分三方面:有恆心(指參與繪畫活動過程的注意力和持久性);好習慣(指聽課習慣、勤動手、遵守紀律、握筆姿勢和畫筆整理等); 有創新 (指創造性思維的開展狀況和表現能力)。孩子大一點的,可以由孩子和家長同時評價。

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