師資力量
現有教職工192人，其中，中學高級教師18人，中學一級教師45人，國小高級教師28人。教師學歷達標率100%。現有教學班53個，在校學生3200多人。校園環境清新，文化氛圍濃厚。
辦學規模
近幾年，學校投資600多萬元，建成了1個語音室和多功能電教室，2個網管中心，3個高標準理化生實驗室，3個計算機室和電子閱覽室，14個多媒體教室。配備了40餘台多媒體投影儀，200餘台微機，40台筆記本電腦，安裝了衛星接收系統，與北大附中、附小實行了遠程教育聯合，實現了校園網與寬頻網有機結合。師生隨時可以遨遊於網路世界之中。學校籃球場、排球場、塑膠跑道等體育設施標準完備，為學生的體育鍛鍊提供了良好的條件。並且在去年，學校整體搬遷至大學城。
辦學宗旨
多年來，學校以“實實在在辦學，扎紮實實育人，灑向學生全是愛，送往社會都是才”的辦學指導方針，確立了“學校以學生為本，學生以發展為本，教師以師德為本”的辦學理念，制定了“整體統一、分部管理、逐級負責、一體化考核”的九年一貫制管理模式，建立了競爭型的人事制度，激勵型的分配製度，民主型的領導制度，科研型的管理制度，形成了“有效的思想教育，科學的管理制度，真誠的感情投入”三者密切結合的基本管理經驗，為學生的全面發展創設了良好的綜合教育平台。
師資力量
教師隊伍建設方面，啟動“名師工程”，造就一支“學習研究型”的教師隊伍，初步建立了一支品德高尚，學識廣博，敬業愛崗的優秀教師隊伍。近幾年，4位教師被評為鐵道部“優秀教師”、40多位老師被評為路局級“優秀教師”、“教學能手”，80多位教師在市局、省級、全國比賽中獲獎，100多篇論文在省部級以上刊物發表。承擔了四項省部級教改課題、五項國家級教改課題，25人獲全國“優秀輔導教師”稱號，45人獲市局級“優秀輔導教師”稱號，60%的教師獲省計算機中級證書，100%的教師獲省計算機初級證書，優秀的師資隊伍為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
辦學成果
學校注重學習和吸收先進的教育思想和教育方法。全校落實了培養“合格十特長”學生的辦學目標，幼稚園重點開展了少兒珠心算教學、雙語教學、藝術教育等課題實驗，國小部開展了“網路環境下探究性學習”實驗課題。中學部開展了“學困生”轉化探索實驗，並與北大附中遠程教育聯合，通過“衛星+網際網路”傳輸到該校，實現了資源共享。學校始終把教育教學質量視為學校的生命線。近幾年，學校有1000多人次在各類比賽中獲獎。尤其在全國中學生英語、數理化、生物等學科競賽中，30多人次獲國家一等獎，45人次獲二等獎，67人次獲三等獎，300多人次獲市局級獎。中考成績更是令人矚目， 2002年、2003年全市中考第一名均出自該校。學校也先後被評為“日照市規範化學校”、“體育傳統項目學校”、“日照市十佳幼稚園”；山東省小班化“十五”規化課題實驗學校、山東省中國小信息技術教育實驗學校、山東省微機輔助數學教學優秀實驗學校、山東省電化教育示範學校、山東省省級示範幼稚園、山東省“十五”重點課題：“民間遊戲開發與套用研究中央教科所”實驗學校、“十五”國家重點課題《整體構建學校德育體系》實驗學校、北大附中遠程教育示範學校、中國教育學會團體會員單位、全國中國小計算機研究會團體會員單位、全國計算機與各學科課程整合實驗學校等。
