發展歷程
南開大學泰達學院院刊編輯部於2000年9月13日正式成立，定期發行刊物《新校風》，現已更名為 “《新校風》報社”。《校風》雜誌曾是南開歷史上極為重要的一份刊物，是《南開周報》的前身，由周恩來、陳剛等人於1915年創刊。本刊定名為《新校風》，一是體現南開歷史傳統併力求創新，二是體現南開大學泰達學院這樣一所新生的高水平學院的風氣，風尚和風貌，展現南開大學泰達學院師生的風采。《新校風》報社是隸屬於南開大學泰達學院團委的學生組織，自成立以來得到了學校、學院老師和同學們以及開發區相關方面的廣泛關注和大力支持。作為學院的文化陣地和與開發區相關方面聯繫的紐帶，《新校風》本著為同學服務的宗旨不斷尋求新的發展。我們一直努力豐富報紙的內容與現形式，深度挖掘報紙的內涵，力求展現泰達學院的特色。《新校風》報社一直以來都與學校學院其他學生組織和開發區相關方面保持著密切的聯繫。例如，報社曾為泰達學院團校、首屆青年文化節、紀念“一二•九”學生運動系列活動製作專刊進行報導；曾組織報社成員到《濱海時報》報社進行學習，並邀請新華社高級記者、新聞學院徐占琨教授前來為同學們做有關記者與新聞的專題講座；為紀念“一二•九”學生運動，報社特舉辦首屆“新校風”徵文大賽，得到了泰達學院、涉外職專，泰達一中老師和同學們的廣泛關注，並圓滿結束。
同時，《新校風》報社的各屆成員一直沒有鬆懈對報社自身的建設：在保證報紙質量的前提下，努力提高工作效率，提高出報速度；不斷健全組織機構和規章制度，使報社管理更加正規化；強調報社內部的文化氛圍建設，使報社成員能夠感受到如家一般的溫馨，兄弟姐妹一樣的關愛，這也是報社的特色之一。
《新校風》報社的進步離不開老師同學們和社會各界一如既往的信任與支持。今後，我們會加倍努力，不斷進步，為《新校風》開創更美好的明天！
內容介紹
一版一版作為“新校風”的新聞版，主要報導關於泰達學院乃至南開大學主校區近期發生的一些重大事件和同學們普遍關心的問題。“新校風”作為泰達學院唯一的宣傳報紙，一版堅持以反映泰達人的精神風貌和宣傳泰達學院的發展變化為宗旨，注意做到新聞報導的及時性和準確性，保持對院內和校內發生的重大事件的敏感性。我們堅持牢牢把握正確的輿論導向，使其既成為外界了解泰達學院的視窗，又成為學院內部人員了解學院動態的視窗。
為了達到上述目標，我們從三個方面入手：首先，加強同學、院領導和物業方面的聯繫，以使我們能夠及時把握訊息的來源，並切實把握報導的方式和力度；其次，加強我版內部人員的新聞報導水平，不斷改進，不斷精益求精，使我們自己成為一個個合格的編輯；最後，及時反饋同學們對我們的意見，最大限度的滿足同學們的要求，使其儘可能成為同時讓領導和同學滿意的一版。我們適當掌握學院和學校事件報導的篇幅比列；注意同學們身邊發生的小事，發掘出事情本身的意義。
由於經驗的缺乏和專業知識的不足，我們還存在很多的不盡如人意的地方，一方面需要學院老師的多多指導，一方面要吸取一些國內報紙的優點，從而把我版做的越來越好。
二版
《新校風》的二版是學院內部活動版，以介紹院內活動為主旨。經過《新校風》十五期的磨練摸索，命名也由原來的“風從校園來”發展到了現在的“鐫刻生活”，主體風格上也由原來簡單的介紹校內各項活動發展為現在的以介紹校園內的人物、社團、活動，生活信息等出發點，從多角度道學校內的活動。並相應開設了“Life-info”（生活情報）、“零距離接觸”、“面對面”、”社團Q地帶”，“非常溝通”等欄目。
當然，二版並不會拘泥於版塊的固定，而是會在堅持大方面的前提下，根據好的想法、好的創意，好的文章，不時的對欄目作一些調整。
三版
《新校風》第三版，到目前為止，經歷了由“學生大本營”向“話題”的定位變化。以《新校風》服務同學的宗旨為指導，立足於大多數同學的生活視角，挖掘與同學們息息相關的話題。
三版的工作團隊以“快樂、自由、向上、創新、嚴謹、互助”為團隊精神，在選擇主題方面，力求發掘那些讓撰稿人有話可說，言之有物的，並且讀者讀後有所收穫的優秀話題。在報紙製作方面，我們以文章質量為第一要求，並在此基礎上，在排版設計方面大膽創新。
另外，三版力求將各期主題思想儘可能從廣度和深度上擴展挖掘，從而使主題立體豐滿，並期待在各界人士的批評指導下不斷進步、發展完善。
四版
《新校風》第四版是本報中最能展示學院學生個人風采的版面。其文章形式多樣，風格各異，內容表現出了當代大學生在新時代中新的精神風貌。四版的發展經過了幾代院刊人的辛勤勞動，風格逐漸形成，是本報中獨具特色的版面，擁有大批固定的讀者和撰稿人，使其成為《新校風》中的一個亮點。
在欄目建設上面，從最初的沒有欄目規劃，到如今有許多豐富的欄目設定，包括“編輯部的故事”（描寫和介紹編輯部的人與事）、“評評灌灌”（書評、歌評、影評）等，另外，還有許多未開發的領域我們正在努力嘗試，如漫畫、小小說等。可以說，本版的發展不再拘泥於固定的稿源，而是繼續拓寬思路，挖掘新的東西，探索新的領域，使本版的內容能夠達到充實、豐富、有思想、有活力、有文化品位。在版式設計上，更是有很多突破，我們參考了其他優秀報紙的版式設計，並且加入我們自己對報紙的理解，重新設計了本版的版式，一方面能夠達到創新的目的，另一方面又可以和本報形成統一風格。
總之，四版將加強其作為外界了解泰達學院學生生活、思想的視窗的作用，《新校風》的每一次進步都將會在四版有所體現。
部門劃分
記者部“新校風記者部”隸屬於泰達學院“新校風”報社。它成立於2002年11月，現有成員6人，部長、副部長各一名。記者部的職能是報導學院內的學生活動，採訪校園人物，為院刊各版提供新聞、訊息稿件。自記者部成立以來，報導了學院內發生的大小新聞若干，其中包括：各兄弟院校領導蒞臨泰達學院參觀；學生會組織的“愛麗絲杯”校園歌手大賽；2002年泰達學院冬季體育節，採訪人物專稿等。
今年3月即2003年3月，“新校風”邀請新華社高級記者徐占琨老師給記者們進行了一次關於“如何做好一個新聞記者與如何寫好一篇新聞稿”的講座。
由於剛剛成立，記者部正處於成長階段。隨著經驗的不斷積累，記者部會一天一天走向成熟。
社務部
社務部是“新校風”三個部門之一，主要負責對學院外各界的聯繫、各種報社相關活動的組織策劃和新校風賬目的管理。在對學院外各界的聯繫方面，我們主要負責“新校風”印刷廠的選擇、聯絡，交涉等工作和報紙的發放工作（其中發放範圍包括：學院內部、學校本部和開發區一些周邊相關單位）。在報社相關活動的組織和策劃方面，我們曾成功的策劃和組織了“首屆新校風徵文大賽”，“新校風”內部記者聯誼活動。協助記者部成功地組織了新華社高級記者徐占琨教授來本社的講座。在新校風賬目管理方面，我們在每期報紙出來，活動完成之後，將相關的花費列出清單交由院方審查，待資金批下來，我們再發到同學手中。
當然，由於社務部是剛剛成立的一個部門，無論是從經驗上還是能力上，我們還欠缺很多，但隨著我們工作的正常進行，我們也會儘快地完善自身的問題，做好每一項本職工作，辦好每一項活動。
網路部
網路部在“新校風”的各部中算是技術含量比較高的，主要負責新校風報紙電子檔的製作、新校風網站的籌劃和建立（正在籌劃中）和報紙製作後期的排版工作（即把文章變為報紙）。關於電子檔的製作，我們每期報紙出來以後，都製作成網頁方式，一方面方便大家閱讀，另一方面也便於保存。至於新校風的其它信息現在是放在學院的網頁上的，我們也正在籌劃為其建立獨立的網頁，這樣更利於我們的工作，在報紙製作後期的排版工作上，我們在不斷的研究各大報紙不同排版形式的利弊，力求在排版上做出自身的特色。
其實，網路部就是負責把新校風的一切儘可能地電子化和標準化的部門，我們還有很多好的想法有待實現，隨著我們技術的提高和經驗的積累，我們會做得更好！
