新教材完全解讀:數學高中

高考解讀 教材解讀 高考解讀

圖書信息

出版社: 吉林人民出版社; 第6版 (2010年4月1日)
平裝: 280頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787206044137
條形碼: 9787206044137
尺寸: 20 x 14.4 x 1.2 cm
重量: 259 g

內容簡介

《新教材完全解讀:數學高中(必修1)(新課標·江蘇)(升級金版)》緊扣教材知識,按照考查點準確歸類,精準解讀典型例題,透徹分析解題思路,適時總結規律方法,最佳化解題思維,培養創新意識,提升實踐能力,全面解析學習過程中的易錯點、疑難點,釋疑解惑,糾錯反思,彌補疏漏,使學習效果日臻完善。

目錄

第1章 集合
本章視點
1.1 集合的含義及其表示
新課導讀
教材解讀
典例剖析
錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
1.2 子集、全集、補集
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
1.3 交集、並集
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
第2章 函式概念與基本初等函式
本章視點
2.1 函式的概念和圖象
2.1.1 函式的概念和圖象
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.1.2 函式的表示方法
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.1.3 函式的簡單性質
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.1.4 映射的概念
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.2 指數函式
2.2.1 分數指數冪
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.2.2 指數函式
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.3 對數函式
2.3.1 對數
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.3.2 對數函式
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.4 冪函式
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.5 函式與方程
2.5.1 函式的零點
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.5.2 用二分法求方程的近似解
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
2.6 函式模型及其套用
新課導讀
教材解讀
典例剖析
易錯疑難辨析
高考解讀
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
本模組學習評價
本模組學習評價

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