圖書信息
出版社: 上海交通大學出版社; 第1版 (2008年1月1日)
叢書名: 朗閣新托福應試系列叢書
平裝: 257頁
正文語種: 英語
開本: 16
ISBN: 9787313051011
條形碼: 9787313051011
尺寸: 25.6 x 18.6 x 1 cm
重量: 381 g
內容簡介
《新托福高分?閱讀》旨在提高考生的閱讀能力，幫助考生逐步掌握應對新托福閱讀測試所需的多種閱讀技能。《新托福高分?閱讀》所收錄的文章均根據新托福考試閱讀文章的特點精心挑選而出，其主題涵蓋了人文、歷史、科學、社會、天文、地理等領域，題材廣泛，可有效幫助考生拓寬知識面。《新托福高分?閱讀》完全按照新托福考試標準編寫，涵蓋了新托福閱讀考試題型剖析及技能講解，並提供大量完整的模擬題目供考生自測，是考生取得高分的有力保障。
目錄
第一章 新托福閱讀概況
第一節 新托福閱讀的考試形式和特點
第二節 新托福閱讀技能及題型分析
第三節 新托福閱讀考題體驗
第四節 Skill－Building Tips from ETS
第二章 新托福閱讀技能訓練
第一節 Understanding Details（細節理解）
第二節 Identifying Topics and Paraphrasing（識別主題與同義轉換）
第三節 Recognizing Coherence（識別連貫性）
第四節 Understanding Referents and Vocabulary（理解指代與辭彙）
第五節 Making Inferences and Establishing Purpose（推斷與目的）
第六節 Completing Summaries and Tables（完成歸納與表格）
第七節 綜合練習
第三章 新托福閱讀實戰演練
TEST l
TEST 2
TEST 3
TEST 4
附錄
附錄一 新托福Vocabulary考題精華匯總
附錄二 新托福閱讀學習方法及技巧匯總
附錄三 各章節答案及詳解
新托福閱讀考試
分數要求
想得28分以上，一般就是錯3個左右，也就是不含加試一篇一個。我給自己的要求：不能錯辭彙題以外的任何題。閱讀時間
15分鐘一篇，一篇13/14道題。(官方要求是20分鐘一篇)13道題中除了4道辭彙題(30‘’)1道復選題(1’30‘’)之外，其他題目基本(1‘)一般是在第三段/第四段，大概第8題/第9題的樣子，是一段會出2道理解題的段落。題目編排，近幾年的TPO一般第一篇第二篇文章偏難，生詞多，第三篇簡單難度類似早期TPO。
題型介紹
在題目上一般是(細節辭彙，細節作用，細節辭彙，細節辭彙改寫，細節辭彙，黑點大意)規律就是每一段都會出細節題(Inparagraphn...)再加一道其他題，早期一段只有一道題的情況幾乎不存在了。新托福閱讀考試備考五大要素
第一點，辭彙基礎要紮實。新托福閱讀有一個很大的特色就是有專門考察單詞的題型，也就是辭彙題。從文章中抽出一個單詞，給四個選項，讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的。這些辭彙是沒有一個大綱讓考生去背的，只有靠考生平時自己大量的辭彙積累，尤其是一些學術學科的辭彙。例如關於宇宙內容的幾大行星的名字，形成恆星的物質是什麼，地球內部構造的辭彙等等。而且辭彙題所占的比例還非常之高，一篇閱讀文章13道題目中可能有3-5題是辭彙題。所以如果決定了要參加IBT考試，就一定要大量地去背單詞，按話題或按學科背都要比從A背到Z要有效的多。
第二點，基本語法知識要了解。新托福閱讀考試是一項比較全面的考察學生英語能力的內容，所以從辭彙開始，一直到句子已經篇章都有對應的考題類型去考察。但是要理解句子的含義，光是辭彙認識也不一定能完全搞清楚，有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個，有時就要通過句子主謂賓成分的分析才能找到。
第三點，邏輯關係詞要牢記在心。英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關係的，常見的邏輯關係有並列(and,aswell)，比較(than,as….as)，因果(because,so,therefore,thus,resultfrom)，遞進(also,furthermore)，轉折(but,however,yet)等等。句子內有這些邏輯關係，句子和句子之間也有這些邏輯關係，這樣才能理清整篇文章的脈絡，去完成例如句子簡化，插入句子這類題型。
第四點，快速閱讀能力要加強。新托福閱讀考試每篇的時間是規定為20分鐘，除了看長篇的文章外，還有11或13道題目的內容，所以時間是非常緊張的，因此在閱讀的時候速度就很關鍵。專家提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習慣只會拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時候要以意群來看。
第五點，注重歸納的能力培養。新托福閱讀的最後一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時間內把文章段落的中心大意讀出來，然後進行總結，最後選擇出最能代表文章中心含義的內容。如果能在平時就注重歸納能力的培養，那么考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。
托福閱讀考試中節省時間的技巧
托福閱讀是新托福考試在傳統意義上被認為是最容易拿高分的一項，但因此輕視而導致成績不佳的同學也大有人在。需要正確認識的是：閱讀技能貫穿了整個托福考試：聽力題目選項的快速瀏覽、口語題乾背景的準確把握、以及綜合寫作短篇論點論據的有效定位，均需要快速高效的閱讀能力配合完成。那么我們怎么做題才能使托福閱讀用最少的時間呢。方法一：快速泛讀(fastextensivereading)
這裡講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內容就可以。要確定一個明確的閱讀定額，定額要結合自己的實際，可多可少，例如每天讀20頁。
方法二：計時閱讀(timedreading)
計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。
方法三：尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數字等，而對其它無關部分略去不讀的快速閱讀方法。
方法四：略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。
略讀有下列幾個特點：
A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
B.可以跳過某個部分或某些部分不讀。
C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
