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複數[數的概念擴展]
我們把形如z=a+bi(a,b均為實數)的數稱為複數,其中a稱為實部,b稱為虛部,i稱為虛數單位。當z的虛部等於零時,常稱z為實數;當z的虛部不等於零時...
簡介 歷史 主要內容 共軛複數 複數的輻角 -
1-10數的概念
《1-10數的概念》是2001年明天出版社出版的圖書,作者是趙鎮琬、孫繼班。
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兒童數概念的早期發展
內容介紹兒童數學能力的發展有其獨特的規律和特點,學前兒童對數概念的理解和運用已經表現出相當的複雜性和個別差異性。 了解兒童早期的感性數經驗的發展規律是我...
內容介紹 -
兒童數概念發展階段觀
兒童數概念發展階段觀(thought on the develop-ment phrase of children’s mathematical con...
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程式設計語言概念
程式設計語言概念是由清華大學出版社發行的。
程式設計語言概念 前 言 -
國小數學概念
數學概念是客觀現實中的數量關係和空間形式的本質屬性在人腦中中的反映。數學的研究對象是客觀事物的數量關係和空間形式。在數學中,客觀事物的顏色、材料、氣味等...
定義 表現形式 教學意義 教學一般要求 教學過程方法 -
雙星[天文概念]
雙星(binary star):在空間中視位置比較靠近的兩顆星。由於彼此引力作用而沿著軌道互相環繞運動的,稱為物理雙星。遠看彼此很靠近,實際上在空間相距...
簡介 種類 演化過程 研究意義 參考資料 -
2合1幼兒基礎認知:認數和概念(0-3歲)
版次:1 頁數:32 開本:16開
圖書介紹 內容簡介