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數學學習與評價（2年級上冊），ISBN：9787305073175，作者：唐志華 編
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數學學習評價
數學學習評價是數學新課程的實施中一個關乎成敗的因素，評價是槓桿，具有導向作用。新課改倡導“立足過程，促進發展”的課程評價。評價的功能不再只是甄別和選拔，...
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數學學習評價方法
《數學學習評價方法》指出：“對數學學習的評價要關注學生學習的結果，更需要關注他們的學習過程；要關注學生數學學習的水平，更要關注他們在數學活動中表現出來的...
激勵評價法 參與評價法 活動評價法 延遲評價法 非言語評價法 -
數學學習與評價：3年級下冊
《5年制高等師範教材:數學學習與評價(3年級下冊)》主要收錄了極限思想、數列的極限、函式的極限、函式極限的性質和運算法則、兩個重要極限、無窮小和無窮大、...
內容簡介 圖書目錄 -
數學教育評價新論
《數學教育評價新論》是在2010年8月1日由北京師範大學出版社出版的書籍。
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學習資料夾評價法
學習資料夾是用於收藏學習活動過程中的學習記錄的。學習資料夾評價法（portfolio assessment）是根據這些記錄來估計學習目標實際達到的程度，...
意義：彌補傳統的標準化測驗的不足 起源：零點項目 學習資料夾評價的基本理論 -
數學教育評價
內容介紹《數學教育評價》共分7章，主要內容為數學教育評價的原理，數學教育評價的基本概念、發展歷程和基本原理；數學課程標準提倡的評價理念與方法，結合實例對...
內容介紹 -
數學教育測量與評價
《數學教育測量與評價》內容簡介：數學教育是數學的教育，數學教師需要有良好的數學素養。20世紀後半葉及21世紀初科學技術的迅猛發展，對大、中、國小數學教育...
內容簡介 圖書目錄 序言 -
數學教育系列教材：數學教育測量與評價
《數學教育系列教材：數學教育測量與評價》是2009-11-01北京師範大學出版社出版的圖書，作者是馬雲鵬。
內容簡介 圖書目錄 -
學習質量評價
《學習質量評價 》是 2010-5出版的圖書，《學習質量評價:SOLO分類理論(可觀察的學習成果結構)》主要內容簡介：SOLO分類理論是約翰，彼格斯和凱...
