內容簡介
本書以言簡意賅的語言系統介紹教育裝備學的基本概念和方法,用精簡的案例深入分析教育裝備學相關專業問題,是一部教育裝備學入門的教材。全書共10章,主要內容包括:教育裝備概述,教育裝備的發展,教育裝備設計與論證,教育裝備的生產、採購和配備,教育裝備維修及退役,教育裝備管理,教育裝備規劃,教育裝備評價,教育裝備體制,教育裝備人才培養及學科體系,本書突出“易教、易學”特點,主要面向教育裝備相關專業的本科生,也適合教育裝備類相關專業的碩士研究生、教育碩士作為教材或教學參考書,還可供教育裝備從業人員、實驗室人員、教育管理人員、教師等參考。
目錄
第1章 教育裝備概述
1.1 無處不在的教育裝備
1.1.1 跟著學生感受教育裝備
1.1.2 跟著教師感受教育裝備
1.2 教育裝備的分類
1.2.1 按功能和適用領域進行分類
1.2.2 其他各種分類方式
1.3什麼是教育裝備
1.3.1 幾個有關的名詞
1.3.2 教育裝備的定義
1.3.3 教育裝備的特性
1.4 教育裝備的重要地位
1.4.1 教育與教育裝備的關係
1.4.2 教育裝備的重要地位
第2章 教育裝備的發展