書名:教育心理學 原價:32.00元 作者:莫雷 主編,全國十二所重點師範大學聯合 編寫 出版社:教育科學出版社 出版日期:2007-8-1 ISBN:9787504139795 內容提要 本書是為適應教育實踐發展和高等教育改革的新需要所撰寫的,該書在保留教育心理學傳統的經典理論和實驗的基礎上,力圖吸納教育心理學研究的最新成果,並對教育心理學的內容乃至結構體系進行調整。本書共分四篇13章,具體內容包括教育心理學概述、學習策略的學習、智力與創造力的培養、動作技能的學習、品德的形成、影響學習的動機因素、課堂管理等。其中,每個章節均設定了“內容摘要”“學習目標”“關鍵字”“正文”“主要結論與啟示”等部分。該書可作為高等師範院校教育心理學教材,也可作為廣大教育工作者的自學用書使用。
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