內容簡介
改掉影響孩子一生的92個壞毛病 《改掉影響孩子一生的92個壞毛病(親子教育實戰版)》的作者是楚恬。
編輯推薦
古人曾經說：“少成若天性，習慣如自然。”這句話告訴了我們這樣一個道理：孩子在小時候所養成的行為習慣就如同人的夫性—樣牢固、自然，將會對一生產生決定性的影響。
《改掉影響孩子一生的92個壞毛病(親子教育實戰版)》(作者楚恬)內容涵蓋了孩子成長過程中的各個方面，並以很多孩子身上存在的壞毛病的案例為基礎，參照權威專家的指導和實用的培養方法立體地加以展現，相信各位父母一定能夠從中找到改掉孩子壞習慣，培養孩子好習慣的“金鑰匙”。
目錄
第一章改掉性格上的毛病，讓孩子的人生歡樂起跑不喜歡說話——性格內向
什麼都不敢做——地道的“膽小鬼”
不讓做的事情他偏要做——很任性
暴跳如雷——脾氣很壞
從不關心別人——很冷漠
這是我自己的，你們不許動——很自私
我討厭自己——不能夠接受自己
一點小事也愛哭——一點也不堅強
牆頭上的草——沒有主見
獨來獨往——有些孤僻
第二章改掉心態上的毛病，讓孩子的心情綻放光華無論如何也做不好一沒信心，自卑
別的小朋友有的玩具我就得有——虛榮心很強
哎，我不上學了，永遠也學不好了——總是悲觀、失望憑什麼他比我強——嫉妒心理
不讓往東他偏往東——逆反心理
你再說我我就去跳樓——不知道控制自己的情緒
他踩我腳，我就得踩他腳——心胸狹窄
我沒有招惹你，你為什麼推我——具有攻擊性
摔倒了自己不爬起來——接受不了挫折
第三章改掉生活中的毛病，讓孩子的身體遠離疾病這個不好吃——挑食偏食
怎么還沒有給我買吃的——喜歡吃零食
你們吃我不吃——不吃早餐
嘴裡塞滿了食物——吃飯狼吞虎Ⅱ因
帶我去吃肯德基嗎——喜歡吃洋快餐
一點味道也沒有——只喝飲料不喝水
不喝水我Ⅱ因不下去——邊吃飯邊喝水
我還沒有睡好呢——早上總喜歡睡懶覺
被褥天天曬——總是尿床
第四章改掉習性中的毛病，讓孩子在人群中更受歡迎跳來跳去——好動
我怕腿疼——不愛運動
這個遊戲真好玩——痴迷網路遊戲
遙控器不離手——無節制地看電視
鼻孔都摳大了——喜歡亂挖鼻孔
手不離口——咬指甲、舔手指
近視的隱患——總是近距離看東西和過度用眼
還早的很，來得及——沒有時間觀念，總是磨磨蹭蹭喔塞——總喜歡說不良“口頭禪”
第五章改掉學習中的毛病，讓孩子的成績出類拔萃“8十2=10”怎么寫成了“1”——粗心大意
語文成績比數學高出一倍——偏科現象嚴重
一邊看英語一邊看語文——不懂學習方法．
我為什麼不是那個小英雄呢——在課堂上愛走神
老師沒有教我，我不會——不知道自學
學習真沒勁——孩子背負厭學的苦惱
寫字如龍飛鳳舞——字跡潦草
怎么什麼也記不住啊——記憶力差
我一考試就哆嗦——孩子懼怕考試
第六章改掉品行上的毛病，讓孩子更懂人情禮數
狠狠揍他，再讓他跟我們作對——缺乏正直的品質
爸爸去給我出氣——沒有寬容的胸懷
我可不是救世主——沒有同情心
這么髒的活，我不去做——沒有責任心
你又沒看見是我乾的——不誠實
你辛苦與我有什麼關係——不知道感恩
你真是廢物——滿嘴說髒話
小真的鉛筆怎么在你這裡——小偷小摸行為
在公共場所里隨意破壞——缺少公德心
第七章改掉社交上的毛病，讓孩子的人生錦上添花沒有人願意跟我一起玩——孩子缺乏相處能力
你怎么躲著老師啊——不懂得如何與老師相處
我教你玩麻將一不知道如何辨別益友
你必須先聽我說——不懂得傾聽
我不敢跟小朋友說話——有交往的心理障礙
我們不理你了——不知道如何處理被同伴冷落的問題我們各做各的遊戲——缺乏合作精神
你怎么不敢跟小朋友說話啊——羞怯
這個老頭真醜——不懂交際禮儀
第八章改掉做事上的毛病，讓孩子學會做生活的主人媽媽快點過來給我穿衣服——依賴性太強
油瓶子倒了與我沒有關係，我才不管呢——太懶
經常開小差——感統失調，注意力渙散
太難了不會做——動手能力差
媽媽你倒是幫幫我啊——總不能完成任務
我怕走丟了——不敢單獨出遠門
媽媽，你告訴我該怎么辦啊——不能自主
媽媽我要跟你一起睡覺——不敢獨自睡覺
就知道到處亂擺玩具——不愛收拾東西
第九章改掉花錢上的毛病，讓孩子不斷增加財商指數隻要是有錢什麼都可以買嗎？——沒有正確的金錢觀、財富觀才花掉這么點錢就心疼——大手大腳地花錢
我就要買比同學還好的——攀比奢華、炫富擺闊
這些錢為什麼要交給銀行—一不知道儲蓄
沒錢，你們可以去銀行取啊——不知道金錢來之不易這點錢了，到底先買哪個呢——不知道有計畫地消費上課又不能掙錢，還是炒股好——沒有端正炒股的態度我記不起來都買什麼了——不知道記賬
我的壓歲錢你們為什麼要花掉——正確對待壓歲錢
第十章改掉思維上的毛病，讓孩子在競爭中脫穎而出太陽不是藍的——沒有創造力
我——吃——飯——缺乏流利的表達能力
沒有新玩法啊——缺乏探索意識
除了學習我什麼也不喜歡——缺乏廣泛的興趣愛好
我害怕——沒有一點冒險精神
讓我乾什麼就乾什麼——缺乏領袖氣質
我看不出什麼變化——缺少觀察力
這該如何是好一思維不靈活，僵化
想不出他還有什麼用——發散思維能力差
