基本信息
一位網友表示高校之間也存在某種“默契”,名校要的學生弱學校不會搶;弱校要的學生名校也不感興趣,高校招生人士證實了這種說法。“這個原理類似多層過濾純淨水。名校的人才門檻最高,過濾層也最多,其他學校則依照座次逐步放寬入門標準。初試之後,各校從強到弱,篩選學生,不奪人所愛。
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2、面對名額分配的質疑,一位資深招生人士指出,這是各界誇大了自主招生聯考的所要解決的教育問題。所有高中畢業生都能公平參與的實際上是高考,聯考所要做的是集中高層次學生,進行一次真正能考察他們能力的分層次考試。
3、高校延攬成績優秀的“尖子生”和“狀元”本身無可厚非,應該說多數尖子生還是很優秀的孩子。當然也承認“尖子生”不是唯一優秀的群體,但有時高校的“狀元情結”和“掐尖兒”行為,也和社會對高校的期待,以及高校對自己的定位有關。
4、各高校似乎也正在努力扭轉這種局面。比如清華大學今年首次提出在未獲得校薦資格的考生中,推出傾向於經濟欠發達地區考生的“B計畫”,試點包括新疆、湖南、江西、廣西、甘肅、四川、陝西和海南等八省區,其中湖南、四川、陝西均為高考大省。