個人履歷
1969年畢業於天津南開大學物理學系，分配到天津第二師範學校任教，1975年調回江蘇省豐縣中學（江蘇省重點中學），歷任教師、教研組長、教育科學研究室主任。1996年以來兼任政協豐縣委員會副主席。2000年任徐州市高級教師評審委員會副主任，2002年任江蘇省特級教師評審委員會委員。物理特級教師。江蘇省教育學會物理教學專業委員會會員，徐州市教育學會物理教學專業委員理事。曾任徐州市高評審副主任，江蘇省特級教師評審會委員。1993年被評為物理高級教師，1998年被評為江蘇省物理特級教師，1999年被評為徐州市名教師，2000年被評為徐州市優秀專家。專注於物理學科的研究，發表了100餘篇論文。 曾任教於天津第二師範學校，成就了他風趣幽默、深入淺出、旁徵博引的教學風格。現執教於江蘇省豐縣中學的他，更注重學生素質以及能力的培養。從事物理教學30多年，所教學生考取清華、北大、南開、南大、東大等名校甚多，物理競賽獲獎成績顯著。個人作品
教學研究成果頗豐，在《物理教學》《物理教師》《物理通報》《物理之友》等十幾家雜誌報紙發表文章100餘篇：代表作有：《試論物理學科能力及其培養》（物理教學 1998.7），《克服物理教學中“輕過程重結論”的傾向》（物理通報1999.9）《上海高考試卷的特色題—辨析題》（物理教學2005年第12期）《研究性學習——課標教科書的特色》（物理教學2006年第7期）等。主編《物理總複習指導與練習》、《中學生學習方法指導》等書由中國礦大出版社出版，專著〈〈中學物理教學研究文集〉〉書由遠方出版社出版；參與江蘇教育出版社〈〈新高考〉〉、南京師範大學《物理之友》、蘇州大學《物理教師》、徐州市教研室等編輯的高三物理複習用書多次。主持課題“中小學生學習策略的研究”，2000年由中國科學院心理研究所專家鑑定並通過；主持課題“3+x高考理科綜合教學與考試研究”2001年由徐州市教委專家鑑定並通過。重點參與課題“學校教育與社區教育相銜接的機制構建的研究”2000年由江蘇省教育廳專家鑑定並通過。人物相關
教學經歷：畢業後至1975年任教於天津第二師範學校，1975年後執教於江蘇省豐縣中學。教學特色：風趣幽默、深入淺出、旁徵博引，注重能力和素質的培養。
教學成果：先後在全國及地區的專業刊物和出版社發表出版40餘篇論文及書籍，並獲得獎勵。
