簡介
70 年代後期，小亞歷山大等人(C．N．Jr. Alexander&P．Lauderdale，1977)提出了一個將日常社會心理現象概念化的新觀念——情境同一性(situated identity)。按照這一觀念，對應於每社會情境，人們都有與自己社會身份相符合的行為模式。這種行為模式即人們對應於特定情境，並與自己特定的社會角色相符合的情境同一性。一個人在特定情境中的行為，如果與自己的社會身份或社會角色規範相符合，則有恰當的情境同一性，反之，則被認為是情境同一性混亂。
實質
情境同一性問題所涉及的實質是社會角色與情境對行為的限制問題。對於身體語言的運用而言，這兩個方面的限制同樣存在。外部社會對於一個人身體語言的理解與接受，也要受到其社會角色的影響，同一種身體語言，不同社會角色的人運用，其意義也會明顯不同。長輩或領導者舒服地靠在沙發上聽晚輩或下屬談話，仍然可以被理解成對談話感興趣；而晚輩或下屬對長輩或領導者採取同樣姿勢，則會被理解成不耐煩或故意輕視。
情境對身體語言的規範作用同樣明顯。一個人在家裡高度放鬆時可以隨便地一邊收拾東西，一邊與家人談話。而在正式的社交場合，你必須用更明顯的身體語言行為告訴別人你正注意他的談話。很顯然，如果身體語言不能與社會角色和情境相對應，是不可能有效地實現溝通目的的。
方法
在日常生活中，可以運用前面提高身體語言自覺性的類似程式，來提高身體語言與自己社會角色及行為情境的對應性。可以列表評價自己日常的身體語言行為是否符合自己的社會角色，是否與特定情境要求和社會期望相對應。保留那些對應的身體語言行為，而放棄那些不適當的行為。社會在不斷變化，個人的年齡、社會身份也在不斷變化。要想很好地保持自己身體語言行為與社會期望，自身社會角色及行為情境的良好對應，需要經常地評價、檢驗自己身體語言行為的適當性。
