個人簡介
徐峰,男,上海市人,漢族,民眾。1971年5月出生。湖南大學建築學院教授。現任建築學院副院長、湖南大學學術委員會委員。主要研究方向為:綠色建築設計方法及評價、村鎮住宅設計集成、跨學科的可持續建築教育研究。
獲獎情況
承擔和參與科研項目近10項,其中包括負責國家“十一五”科技支撐計畫重大項目課題1項;作為主要研究人員完成國家“十一五”科技支撐計畫子課題1項和歐盟國際合作項目1項。研究成果獲湖南省土木建築學會優秀學術論文二等獎1次、三等獎1次。在綠色建築設計及技術研究、綠色建築評價標準編制、建築工程設計、審查等方面有較多的實踐經驗。
在相關學術期刊及學術會議上發表科研論文20餘篇,其中在《建築學報》上發表3篇,被三大檢索收錄12篇次。擔任了可持續建築系列教材(全套12本)的副主編,其中《可持續建築技術》一書被定為“十一五”國家規劃教材。主講的《可持續建築技術》課程被評為湖南省精品課程。作為第2發明人獲得發明專利1項及實用新型專利1項。指導碩士研究生26名,其中已畢業12名。
學習經歷
1988.9-1992.7 湖南大學建築系建築學專業本科生,獲工學學士學位
1992.9-1995.2 湖南大學建築系建築學專業碩士研究生,獲工學碩士學位
2003.9-至今 湖南大學土木工程學院採暖、通風及空調專業博士研究生
工作經歷
1995.2-1997.5 湖南大學建築系,助教
1997.5-2002.5 湖南大學建築系,講師
2002.5-2009.5 湖南大學建築學院,副教授/建築系副主任
2009.5-2010.9 湖南大學建築學院,教授/建築系副主任
2010.9-至今 湖南大學建築學院,教授/副院長
研究方向
(1)綠色建築設計方法:主要採用集成化設計方法,以傳統的建築目標和建築節能為同等重要的雙重目標,通過分析——綜合——評價的過程,將主動式技術和被動式技術進行集成,為綠色建築設計的方法與流程提供理論基礎,並在形式、功能、性能和成本上把綠色建築設計策略與常規建築設計過程進行緊密結合。在相關的設計方法、流程、適宜技術套用等方面積累了一些研究成果。
(2)華中村鎮住宅設計集成:針對華中湖泊地區獨特的地理氣候條件,研究村鎮住宅相關設計及建設技術。重點針對湖區村鎮小康住宅公共基礎設施級配、住區規劃、住宅建築功能提升、傳統住宅特色保護挖掘與傳承、村鎮既有建築結構可靠性鑑定與加固、村鎮住宅可再生能源綜合利用、村鎮住區污水人工濕地處理、村鎮生活垃圾處理與資源化利用等內容。
(3)跨學科的可持續建築教育:從2004年起,聯合湖南大學土木學院從跨學科的角度開展了可持續建築教育研究,針對中國國情和可持續建築發展現狀,提出了可持續建築教育體系構建模式,以此為基礎進行了相關課程的改革和教材編寫工作。
教學情況
2005-2008,主講“場地設計A2”,本科生專業基礎課
2006-至今,主講“建築設計A5”,本科生專業課
2009-至今,主講“可持續建築技術”本科生專業選修課(2010湖南省精品課程)
2002-至今,指導建築學專業本科生畢業設計、生產實習
2003-2005,主講“計算機虛擬空間表現技術”,研究生選修課
2005-至今,主講“高層建築設計”,研究生選修課
2008-至今,主講“綠色建築與集成化設計”,研究生選修課
科研情況
1. 國家十一五科技支撐計畫重大項目課題:湖區住宅公共基礎設施建設技術研究與示範(1979.6萬元,2006BAJ04A13),課題負責人
2.人事部項目課題:室內化學污染物的綜合控制技術(3萬元,國人廳發[2007]170號),課題負責人
3. 歐盟Asia-Link項目課題:跨學科的建築可持續發展課程與教育體系(46萬歐元,合500萬元人民幣,CN/ASIA-LINK/012 (93-520))課題技術總負責,排名第4
4. 國家十一五科技支撐計畫重點項目子課題:居住區風環境與室內自然通風及仿真技術(200萬元,2006BAJ02A05),排名第5
5. 湖南省科技計畫重點項目課題:湖南省建築節能關鍵技術集成示範與推廣(20萬元,2007CK2005),排名第12
6. 湖南省教改項目:基於學科交叉的數字建築設計教學方法與實踐研究(2萬元),排名第3
7. 湖南大學教改項目:土木建築工程教育國際化(4萬元),排名第3
湖南大學教師
湖南大學是歷史悠久、聲譽斐然的著名大學,現為教育部直屬全國重點大學,國家“211工程”、“985工程”重點建設高校。盤點湖南大學各學院的教師。 |