學校簡介
千年古鎮徐埠，靜靜地橫臥在鄱陽湖之濱，都蔡公路穿鎮而過，連線著景九高速公路。向遠看去，奇秀甲天下的廬山若隱若現，與古鎮遙遙相望。這裡山清水秀，民風純樸，人傑地靈，英才輩出。
發展歷程
創立之初
一九五四年，都昌縣人民政府在原袁曬國小（解放前都昌縣三大著名國小之一）的基礎上，決定創建徐埠中學。幾經勘察，校址選在徐埠鎮西側的泗山嶺上。最初的校舍是拆遷了一幢大祠堂改建而成，低矮、潮濕、陰暗，有幾間還是茅草搭成的，春不遮雨、冬不擋雪。第一代徐埠中學人滿腔熱忱，積極投身社會主義教育事業，艱苦創業，奠定了徐埠中學的雛型。
第一次巔峰
二十世紀七、八十年代，徐埠中學從無到有，從小到大，從弱到強，一步一個腳印，逐漸躋身於都昌縣名牌中學的行列。恢復高考制度後那幾年，高考補習班成了徐埠中學的品牌。八方學子云集徐埠，從這裡起航，成功地駛向人生的彼岸。曾有一年，徐埠中學有兩位學子同上清華（現在東風汽車製造廠任工程師），一時成為佳話。學校校舍不足，在徐埠鎮上租了兩間民房作教室，乃至在鄰近的北炎鄉開辦了分校。徐埠中學在自己的發展歷史上創下了第一次巔峰。
學校現狀
徐埠中學的壯大發展不僅體現在數字、規模上，更深刻表現在師資水平的提升，畢業生搶手等方面。目前，學校有近20名中青年老師在讀中國廣播電視大學本科，每年考上重點高中的學生受到一致好評。曹保平、黃岩老師分別考上了北京師範大學、中國人民大學博士研究生，跨入高層學者的行列。當然，最重要的還是學校為一批又一批農村子弟步入社會、脫貧致富、適應文明生活打下了良好的基礎。
辦學理念
忠誠黨的教育事業，把握時代脈搏是徐埠中學始終如一的辦學思想。學校先後經歷了學制改革（初、高中由三年改為兩年，後又由兩年改三年），高中分離（一九八三年將高中部遷往都昌共大），網點兼併等教改洪流，每一次徐埠中學都是以大局為重，以人民利益為已任。二00二年“一費制”開始實行後，經費奇缺，不能正常運轉，學校依然狠抓質量不放鬆，全面鋪開新課標改革，將素質教育落到實處。
一份耕耘，一份收穫，徐埠中學得到了領導的肯定，徐埠鎮人大、都昌縣教育局、縣政府多次授予學校榮譽稱號。二00三年，江西省教育廳幾位專家微服私訪徐埠中學後，也給予很高的評價。周邊鄉鎮的家長紛紛把子女送往徐埠中學，也足以說明人民的信任、社會的認可。
困難面前不氣餒，成績面前不驕傲，“敬業創新，博愛成人”是徐埠中學永不停息的追求。
名師故事
一個女教師的生命叩問--------------------------都昌徐埠中學女教師袁巧女
頑強的精神
“拿什麼支撐你，我的生命？”都昌徐埠中學48歲的女教師袁巧女常常發出這樣的追問。她四年前身患尿毒症，支持她頑強地挺過來，至今能堅守講台的，是對教育事業的一種無限熱愛。
袁巧女常懷一顆感恩的心回報平凡而幸福的生活。她從師範學校畢業後，一直在徐埠中學任教國中數學。丈夫石桂泉也在同一所學校為人師，兩個兒子學有所成，給她帶來不少的安慰。袁巧女清楚地記得，生命磨難是從2002年12月1日開始的。那天，同事發現她的眼睛充血，她也注意到自己有尿血現象。開始，她並不太在意，到徐埠鎮醫院，上午打瓶吊針，隨後接著去上課，她總是捨不得丟下手頭的工作。可連續幾天，變得毫無食慾，連喝水都嘔吐，但袁巧女從沒落下一節課，拖著虛弱的身體，為學生“傳道授業解惑”。一個星期後，她竟暈倒在講台上，被同事和學生送往鎮上的醫院急救。
病魔困擾
在親友的勸說下，袁巧女被送往九江市一家治療腎病有聲望的醫院。經診斷，袁巧女患尿毒症。命運無情地讓袁巧女感覺到生命不能承受之重。就是在做血液透析的痛苦時日，袁巧女還是放心不下教學工作。學校校長來九江探望她，她第一句話就是問：“我的任課哪位老師接了？班上的學生成績有進步嗎？”袁老師的病情牽動著徐埠中學師生的心，一夜之間捐款6000餘元，為她挽救生命，獻上一份愛心。學生袁傑斌硬是讓父親在雙休日帶著他來到袁老師病床前，送上積攢下的40元零花錢。丈夫精心護理袁巧女，從街上買來1斤上等好米，每天撮上數十粒，煞米湯給她吃，可袁老師已是粒米不能沾。形容那時身體狀況，袁老師說：“我身上沒有一點血色，像是從石灰窖里爬出來的；頭髮豎立著，像插上了雞毛。”
尿毒症對生命的扼殺是如此可怕，袁巧女在九江住院不到一個月，醫院接收了包括她在內的6位尿毒症患者，竟有5位在短期內告別了美好的人世。在九江入院後的第25天，奄奄一息的她在丈夫的陪同下，坐火車轉院至上海，在一位九江籍軍醫的幫助下，入住455醫院。經過專家的精心治療，袁巧女從死亡線上掙扎回來，病情也有所好轉。2003年元宵節這天，她帶了一提包的藥物從上海返回都昌。可以見到自己的兒子，可以親近自己的學生，她的病似乎減輕了許多。
成績突出
袁巧女是一位工作出色的好教師。她帶的班數學平均成績總要比同年級其它班高，有時竟高出40多分。她對每一個學生給予母親般的關愛，不讓一個差生掉隊。平時，住校的學生生活上缺錢，向袁老師開口借錢，她總不會拒絕，還經常資助貧困學生。班上學生在學校生病，她親自送往醫院，有時還墊付醫藥費。步入社會的不少學生得知袁老師得了尿毒症後，從外地打來電話問候。班上的同學給袁老師送來鮮花，希望老師的笑臉永遠像鮮花般燦爛。有的還送來小詩：“您是太陽，溫暖的陽光照著我們的心田；您用生命之光，燭照我們長大成人……”袁巧女讀著這樣的詩句，總是淚流滿面。袁老師也感受到了來自社會的關愛，都昌縣宣傳、教育等部門的領導登門慰問她，鼓勵她保持良好的心態，笑對人生。省人民醫院捐出1000餘元藥物，並派出專家上門給袁老師義診，定期跟蹤服務。
生命禮讚
袁巧女的家是清貧的，多年來為她治病，已負債10餘萬元。現在，每年還要花費2萬餘元進行保守治療。面對需要巨額費用，才能進行的腎移植手術，她不敢作此奢想。她的生命之弦，隨時會戛然而止，但視事業比生命還重要的袁巧女，讓生命迸發出更多精彩。身患尿毒症的她，堅持要求重返講台，現在，她每周上四節生物課。袁巧女蘸著熱血，書寫一個人民教師的生命禮讚…… (原稿2006-7-11九江日報B2版)
