概況
徐五望,男,1928年生於浙江龍游,1950年到開化縣任教,在教
師崗位上一乾就是40年。1983年曾榮獲浙江省“五講四美為人師表”優秀教師稱號,1989年從原封家鎮中心國小退休。一位40年工齡的退休教師,走下講台後依然關注著青少年的健康成長,看著身邊許多學生陷入網路漩渦,徐五望老師想到了用繪畫來吸引學生,把學生的注意力從網咖轉移到書本上來。1995年,67歲的徐老重新拿起了畫筆,開始將四大名著中的人物逐個搬上畫紙,經過10年構思、4年作畫,81歲的徐五望完成了在他人看來不可能完成的任務。
畫名著人物歷程
初衷:讓青少年愛上文學徐五望是龍遊人,1950年來到開化任教,在教師崗位上一乾就是40年,1989年從原開化縣封家鎮中心國小退休。退休後,徐老師沒有閒著,當他聽到一位學生家長說起孩子考上高中後因為沉迷網咖成績一落千丈時,感到非常痛心,總想著如何儘自己的力量去幫助這些孩子。
“上世紀90年代初的一天,我在家裡畫山水,看到電視上正在放《水滸傳》,我就冒出了畫書里人物的想法,讓更多的青少年通過觀看繪畫了解中華民族的傳統文化,培養他們從小熱愛文學。”徐老師告訴記者,通過幾年的構思和嘗試,到了1995年他才正式下決心畫四大名著里的各種人物,完成後打算在縣裡辦畫展。通過在素描紙上練習,徐老師慢慢地開始在宣紙上作畫,從此過上了每天在畫室里研究、調色的日子。這是一間陽台改造成的畫室,中間擺放著一張1米寬的八仙桌,旁邊是一張寫字檯,雖然簡陋但收拾得很整齊,所有畫作均是在這裡誕生的。
為弘揚中華民族傳統文化,培養青少年學生高尚的道德情操和對古典文學的喜愛,徐老在上世紀九十年代初期開始構思畫《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸》中的各式人物,並嘗試著在素描紙上畫這些人物肖像,並想辦個畫展,讓更多的青少年了解和喜愛古典文學。通過幾次在素描紙上的嘗試後,徐老師又慢慢地開始在宣紙上畫。他喜歡上了每日在家研磨、調色的日子。因為身邊沒有詳實的名著圖畫記載,徐五望的“四大名著人物肖像夢”一直是在探索和思考著。為再現人物的歷史背景、精神面貌、個性特徵,徐老師開始潛心通讀四大名著,精心揣摩畫本。
開始的幾年,徐五望幾乎每天都往外面跑,文化館、書店、圖書館都找遍了。可是很難找到相關資料。為了更好地再現小說人物的精神面貌和個性特徵,徐老師開始潛心通讀四大名著,精心揣摩繪畫技巧。2003年,徐五望著手畫水滸中的108將,但因為是通過電視上看的、書上找的,對人物神態、形象、性格的描畫總是不到位。2005年,徐五望的一位朋友從香菸殼裡收集到80餘張108將的卡片,他聽說徐五望在畫這些人物,於是就將卡片送給了徐五望。從此,徐五望畫畫的勁頭就更足了。五年里,他通過跑書店、找資料、讀小說、看電視等多方尋找,才找到108將里所有人物的圖像,並將所有人物畫在宣紙上。
因為年輕時讀過幾遍《紅樓夢》,又托人借來了一本畫冊,所以畫起《紅樓夢》中的105個人物來,徐老顯得最得心應手,但即使這樣,也遇到了許多難題。“《紅樓夢》里寶玉的書童茗煙、賈府第一代奴僕焦大、丫頭小紅等小人物都很難找,插圖里很少出現,畫冊里也找不到,最後只能自己創作,這樣畫出的人物才更接近真人。”徐五望說,畫完了《水滸傳》和《紅樓夢》後,一大半就算完成了,接下來他一邊畫另外2部名著,一邊自學裱畫,到了2007年12月,366張人物畫基本畫完了。
記者在老人的筆記本上看到,366位人物每個人的身份都一一記錄在案。提起為什麼要畫366張,徐五望說《水滸傳》中有108個好漢,《紅樓夢》有105個人物,《西遊記》有81難,加上《三國演義》的72人正好是這個數。“2008年是閏年,有366天,這樣就更有意義了。”
2008年5月25日,徐五望的四大名著圖第一次在縣老年大學公開展出,接著又在全縣的中國小校里巡展,除了離縣城較遠的幾所學校,幾乎縣裡所有的學生都看過他的畫作。
“當最後一張畫裱完時,感覺就像完成了一樁心事,終於能夠鬆一口氣了。”徐五望說,讓他倍感欣慰的是,看過畫展後,許多學生在留言簿上籤了名,很多人想跟他學畫畫,還有幾位學生因為有事沒有看到,寫信邀請他再次去學校展出,說明他的畫得到了學生們的認同。
成功的背後往往隱藏著辛酸,徐五望把自己的筆名取為徐忍,為的就是忍受作畫中遇到的煩惱和困難。年紀大了動作慢,從打底稿到畫上宣紙,至少要花3天時間,碰到一處畫錯了就得重頭再來,尤其是身體不適時,就要花上更多的氣力,可他還是靠著信念堅持下來了。
為了節約裝裱花費,他向朋友借了幾張印有裱畫方法的資料,從頭自學裱畫。生病住院時無法畫畫,他就躺在病床上看書和構思,把想法都記錄下來。畫完需要蓋上印章,他就自己用肥皂雕刻了4枚。為了趕在奧運會開幕前完成,他常常一個人在畫室呆到深夜。
徐五望把每張畫都編上了號碼,專門找來4個紙盒儲存,外出展出時提起就能走,因為擔心放久了受潮,每隔一段時間他就把箱子拿去外面晾曬,他說讓這些畫多做點貢獻是他最大的心愿。
最近,徐五望又開始學習繪畫梅、蘭、竹、菊。他說自己沒有經過正規學校培訓,繪畫功夫都是在平時教書工作中實踐出來的,正好利用空餘時間多看一些繪畫技法方面的書籍,從書中汲取知識提高自己。“老年人一定要有自己的愛好,這樣感覺每天都有點事情可做,晚年生活才會過得充實、快樂。”徐五望說。