簡介
校園建築學院高起點設計、高標準建成園林式、生態型、數位化校園。校園規劃布局合理，建築風格古樸厚重，環境優美寧靜，教學生活設施配套齊全，辦學條件十分完善,具有十分濃厚的人文氛圍。
學院目前設有機械與材料學院、電子信息與電氣工程學院、建築與土木工程學院、商學院、文化與傳播學院、理學院、國際教育學院等七個二級學院。全日制在校生10000餘人，開設26個本科專業，面向全國範圍招生。
學院十分注重師資隊伍建設，多年來建成一支高、精、專師資團隊。高薪聘請國內外優秀學者、教授、高級專業技術人才、海歸人士來校任教任職。現有專任教師460人，其中，具有高級專業技術職務的教師146人，具有碩士、博士學位的教師330人。
學院以增強套用能力培養為目標，以創新教育教學手段為引領，強化學生動手、動腦能力的訓練，導入CDIO工程教育理念，引入翻轉課堂、MOOCs等現代教育手段，培養高素質套用型人才，深受社會、企業青睞。每年的就業率達到97%以上。
學院與省內外大型名企開展教學和科研的深度合作。與中國移動、中國通信、廈門廈華、廈門廈工、上海傑盛通信、中國建築第八工程局有限公司、中軟國際等公司建立了教學科研合作關係，校內外教學聯通互動，學以致用，實現產、學、研的相結合。
學院廣泛開展與國內外知名大學合作，與西安交通大學、華僑大學、台灣元智大學、加拿大威爾弗雷德·勞里埃大學等多所高校建立戰略合作關係，高位嫁接優質教育資源，不斷提升學校的辦學質量。
學院秉持“明志、博學、修身、力行”的校訓，開展博雅通識教育，堅持以學生為中心，把育人放在一切工作的首位，教導學生把立德做人擺在第一位。君子以厚德載物，明大德，守公德，嚴私德，做到知行合一，不斷提升自身素質和完善人格，實現全面發展。
百年大計，教育為本。廈門工學院以發展教育、振興中華為己任，以“百年樹人，百年名校”為願景，凝聚全校師生員工的力量，同心同德，盡心盡力，轉變觀念，銳意改革，開拓創新，不斷攀登教學科研水平新高峰。
歷史沿革
2009年，成立華僑大學廈門工學院。
2015年，轉設為廈門工學院
辦學條件
院系專業
校園建築師資力量
學院十分注重師資隊伍建設，多年來建成一支高、精、專師資團隊。高薪聘請國內外優秀學者、教授、高級專業技術人才、海歸人士來校任教任職。現有專任教師460人，其中，具有高級專業技術職務的教師146人，具有碩士、博士學位的教師330人。學院轉設後，原有師資隊伍基本架構不變，仍然與西安交通大學（985高校）建立緊密型合作夥伴關係。原聘請的華僑大學（國家重點建設大學)、西安交通大學的教授、專家仍然留在廈門工學院任教工作，有增無減。在全國範圍內競聘引進了國防科技大學（985高校）博士生導師馮良貴教授、華僑大學博士生導師王加賢教授等加盟廈門工學院，形成了強大的師資陣容。同時設立首席教授制，在校內首批聘請了11名首席教授，作為各專業學科帶頭人，形成了高精專優勢師資隊伍。
教學建設
據201+年8月官網顯示，學院積極探索CDIO工程教育創新改革，提高學生的研究能力和動手能力；實施書院制學生管理模式，加強校園文化建設和學生創新能力培養；成立專家委員會、導師委員會，促進教學創新改革和學生成長進步；實行彈性的學分制，注重因材施教。
教學成果
學院還與廈門愛樂樂團建立戰略合作關係，成立了廈門工學院鄭小瑛歌劇藝術中心，每年舉辦交響音樂會、組建大學生藝術團。先後被評為“2010年全省高校文化建設優秀成果三等獎”（福建省）、“2011年全國高校文化建設優秀成果二等獎”（教育部）、“2012年全省高校文化建設優秀成果二等獎”（福建省）、“2013年全省高校文化建設優秀成果二等獎”（福建省）。
國際合作
學院已與西安交通大學、華僑大學、陝西師範大學、台灣元智大學、台灣大葉大學、台灣新竹交通大學、台灣實踐大學、美國波特蘭大學、美國加州浸會大學、英國德蒙福特大學、加拿大威爾弗雷德·勞里埃大學等多所高校建立了友好合作關係，協商在互派留學生，實施“2+2”合作培養模式，合作建立新學科方面展開進一步合作。學院部分專業已與台灣大葉大學達成了“3+1”聯合培養模式。
校企合作
學院與省內外大型名企開展教學和科研的深度合作。與中國移動、施耐德電氣、中國通信、廈門廈華、廈門廈工、上海傑盛通信、中國建築第八工程局有限公司、中軟國際等公司建立了教學科研合作關係，校內外教學聯通互動，學以致用，實現產、學、研的相結合。
國內交流
學院廣泛開展與國內知名大學合作，與西安交通大學、華僑大學、陝西師範大學等多所高校建立戰略合作關係，高位嫁接優質教育資源，不斷提升學校的辦學質量。
校園規劃
校園建築學院自動工建設以來，一期已建、在建工程建築面積總計391285.71平方米，其中圖書館、正心大廈、明德大廈、日新大廈、厚德大廈（公共教學樓）、懷德大廈（公共基礎實驗樓）、至善大廈、音樂廳、學生交流中心、校史展覽館、體育中心（含游泳館）等教學行政用房共約170729平方米；七棟學生公寓、兩棟學生餐廳及一棟校醫院等生活用房共約157632.36平方米。另外，學院已建成400米塑膠跑道標準田徑場及室內游泳館、籃球館、羽毛球館等體育活動設施，並完成了學院綠化景觀工程。在建項目有綜合實驗樓（格物大廈）、教職工公寓（友信苑）等。
依照學院建設規劃，二期工程將開展交通工程大樓（忠恕大廈）、材料與環境工程大樓（思賢大廈）、機械與動力工程大樓（誠意大廈）、工程訓練中心（致知大廈）、行政綜合樓（親民大廈）、研究生公寓（友智苑）和孵化器（科技產業）大樓、國際學術交流中心等的建設，屆時一座高雅大氣、古樸厚重的現代化大學校園將展現在我們的面前。
文化傳統
校徽
校徽 校訓
明志：源於班固“勵志忘生，為君不避喪生”；《舊唐書》“勵志於文學”；諸葛亮“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。明志，旨在要求志存高遠，明確人生目標，勤儉淡泊，吃苦耐勞，自強不息。
博學：源於朱熹“子曰博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，人一能之，己百之。人能十之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”博學，旨在要求博採眾長，學識淵博，慎于思考，躬身力行，學無止境，終身不輟。
修身：源於《禮記大學》“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”。“心正，修身”是本，“齊家治國平天下”是末。旨在要求修德養性，遵紀守法，修身為其首，治學為其次，窮則獨善其身，達則兼濟天下。
力行：源於孔傳“行無法度，竭日不足，故曰力行”；“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇”。《論語》“言必信，行必果”。旨在要求行勝於言，知行合一，敢於創新拼搏，鍥而不捨，兢兢業業。
學院領導
黨委書記：林建華
校長：蔡遠利
副校長：李雄虎
副校長：陳少牧
副校長：田曉皋
副校長：馮良貴
