庵埠中學

庵埠中學

潮安區庵埠中學是一所由庵埠各界人士捐資、鎮政府出資興建的完全中學。創建於1998年7月,占地面積125畝,建築面積5萬平方米,投入資金近5千萬元。學校現有50個教學班,在校生3584人,在崗教師183人,其中1人獲國務院政府特殊津貼,1人被評為廣東省特級教師、首批名師培養對象,多人獲“全國優秀教師”、“廣東省教壇新秀”的稱號,專任教師達標率超過98%。

基本信息

學校簡介

基本信息

庵埠中學是一所由庵埠各界人士捐資、鎮政府出資興建的完全中學。創建於1998年7月,占地面積125畝,

庵埠中學 庵埠中學

建築面積5萬平方米,投入資金近5千萬元。學校現有75個教學班,在校生超過5000人,在崗教師254人,專任教師合格率100%,其中高級教師35人,中級教師154人,1人獲國務院政府特殊津貼,1人被評為廣東省特級教師、首批名師培養對象,多人獲“全國優秀教師”、“廣東省教壇新秀”的稱號,專任教師達標率超過98%。學校以科學先進的辦學理念,優美的育人環境,精良齊全的教學設施,勤管善教的教師隊伍,文明向上的學生群體而獨樹一幟,取得了超躍式的發展,2000年被評為潮安縣一級學校,2001年晉升為潮州市一級學校,2003年被定為潮州市現代教育技術實驗學校,是潮州市“十佳文明校園”、全國高考定點考場。

校訓

守紀 明禮 勤學 活躍

校歌

鳳凰之歌

迎著朝陽,披著霞光,我們是庵中的莘莘學子!懷大志,學文化,育蕙質品德,播希望種子。

迎著朝陽,披著霞光,我們是新時代的優秀青年!煉身體,勤拼搏,笑桃李芬芳,看鳳凰來儀。

迎著朝陽,披著光,我們是祖國的未來棟樑!勇開拓,爭貢獻,走大江南北,振中華雄風。

鳳凰于飛,鳳凰于飛,雛鳳從這裡展翅。庵埠中學,庵埠中學,庵埠中學,庵埠中學,飛出萬千金鳳凰,飛出萬千金鳳凰!

教師隊伍

催生新秀,重塑名師

加強理論學習,轉變觀念,讓教師們明確全面提高學生的基本素質是根本目的。教學要確立以人的發展為中心的價值取向,以學生的發展為出發點,激發學生的獨立思想和創新意識,促使學生全面發展。

針對教師學歷高,年紀輕,經驗少的特點,強化繼續教育和崗位培訓。逐步完善激勵機制,加大培養、培訓的投入和力度,由於學校要求明確,措施可行,主要學科已有了一定水平的學科帶頭人,使學校有了較好的發展後勁。

短短十三年,庵埠中學取得了驕人的成績,學校正在向更高的層次挺進,她正如展翅的金鳳凰,高唱新時代的樂章,朝著太陽高飛!

學校管理

學校管理:事事規範,科學高效

依法治校,按照“求全、求細、求實”的原則建章立制,使管理工作規範有序,注重實效,有效的提高了管理質量。

優良的管理模式為學校的教育教學創造了優良的環境,優良的教風和學風使這所新辦完中迅速提高了知名度。學校在極短的時間裡得到了超常規的發展,一躍成為當地的重點中學。

德育教學

德育

構建條塊整合的管理機制。切實強化年級管理實體的職能,每年級設級長一名,一名行政幹部主抓一年級。黨小組、工會小組、團支部等參與年級管理。同時加強線條的調控,減少管理的中間環節,最佳化現有的教育資源。學校獎勵條例分為工作態度和工作效果兩部分,做到量化評分與定性評價相結合,教師工作實效有章可循,通過評分評出幹勁,評出動力來。

注重質量,追求實效

要求教師育人為本,全面發展學生的素質,使學生在學校這一人生起步的階段磨練“五功夫”:學會做人,學會求知,學會健體,學會生活,學會創新。

重視優良的校風建設。新生入學就開展以規範教育為中心的入學訓練。以“新、恆、細”作為思想工作主線,常抓不懈。通過培養良好的個人行為習慣,促良好班集體形成,進而形成良好的校風。

建立立體教育網路。建立校長(黨支部)—政教處—級長—班主任四級管理形式,同時開展團委會—學生會—班幹部三級自主管理網。兩線交叉,雙管齊下,效果更佳。

德育工作延伸化。一是家訪調查,每學年班主任全員家訪。或請家長到校交談,召開家長會。請政法人員、心理醫師等有關人員到校舉辦講座。二是學校組織檢查隊,在交通要道指揮學生安全通過,防止學生在路上做違紀事情,防止壞人對學生騷擾。

深挖傳統美德,培養學生的人文精神。針對學生年齡特點,感悟能力,開設系列講座或討論會。從學生感情出發,以師訓為橋樑,以親情為歸宿,注重人文關懷,培養學生求真的精神,健康的心理和完善的人格。

強化養成教育。針對學生的年齡、心理特徵的不同,進行系列的思想教育。通過團支部、學生會的培訓學習,主題班會及各種活動,用崇高的精神塑造人,培養嚴肅、認真、刻苦的作風。同時鼓勵學生努力學習,更好地為祖國貢獻自己的聰明才智。

加強德育科研,提高育人水平。以德育科研推動德育工作的開展,規範班會活動課,提高班會課的教育效果;組織教師進行專題研究。

教學

齊頭並進,效果顯著

以“現代化、高質量”為辦學目標,以新的辦學理念指導教學工作,努力把學生培養成“四有”新人。

強化教學常規管理,提高教學質量。以嚴、實、細的管理,促進教學質量的提高是學校的管理特色。幾年來,學校就備課、上課、聽課、評課和大綱、教材、考試及現代教學技術套用、教學科研等制定了一系列的常規制度。

全方位開展重點課題實驗和“研究性學習課程”的學習和探索,提高學生的創新能力和操作能力。學校要求在高二級教學中要更突出學生的能力培養,注重學生知識形成過程的探索教學;在高一級各科中開設“研究性學習”課。

教學改革

深化教學改革,提高課堂教學效益。學校積極倡導新的課堂教學思想,堅持面向全體學生,以思維訓練為中心,以因材施教為原則,以教會發揮自身潛能為目的,積極進行課堂教學改革,提高課堂效益。

堅持分類要求,分層推進。學校按照初、高中分成二個類型,國中全面要求,教學中讓尖子生吃飽,中層生吃好,下層生進步,向高質量發展,要求出特長生,出學科尖子生;高中學生入學成績偏低,用“栽盆景”精神,按優、中、差分成三個層次,促進同一類型的學生互相競爭,在不同基礎上各自有所提高。分層推進,全面提高,使教學工作朝著科學化方面發展,為教學質量的大面積提高提供了基本保證。

發展學生的個性特長,鼓勵單科突進。要求科任教師要對所教學科負責,充分發揮積極性與創造性,培養出學科尖子。三年多來,學校參加學科競賽成績居潮州市前列,參加各學科奧賽獲全國一等獎累計25人次,二等獎35人次。

堅持考試和常規教學相結合的研究,學校在生源較差的情況下,連年中考均取得全面豐收,高考考出了優異的成績。

學校社團

學生會(以服務學校學生為主的學生組織) 英語角(主要活動是學生間的英語交流) 校園之聲廣播站(每天中午午寫到午寫下課為其活動時間,廣播的主要內容,星期一:一周關注,(國內外、體育新聞),星期二:文學天地,星期三:音樂前線,星期四:影視天地,星期五:生活百科) 萌動動漫社團(主要的活動為cosplay,宅舞等) 隨藝書畫社 校園文學社(出校道的黑板報) 體育俱樂部 棋社(棋類活動,每逢校慶,均會有比賽) 聲樂社(供學生歌唱課後歌唱) 樂器社(學生課後彈奏樂器的地方。現有一支臨時樂隊) 合唱社(活動只有每次的區、市裡的比賽) 攝影社

學校地址

地址:潮州市潮安區庵埠茂林路

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