內容簡介
本書分公共閱讀環境、班級閱讀環境、幼稚園閱覽室三部分,介紹了幼稚園閱讀環境創設理念與實例。這些環境創設成果在全國評比中均獲得一定獎項,實用性強,全彩印刷,可供一線幼兒教師借鑑。
目錄
概說
幼稚園公共閱讀環境
一、長廊邊的公共閱讀區
二、過道邊的公共閱讀區
三、大廳邊的公共閱讀區
四、家長閱讀角
班級閱讀環境
幼稚園閱覽室
本書分公共閱讀環境、班級閱讀環境、幼稚園閱覽室三部分,介紹了幼稚園閱讀環境創設理念與實例。這些環境創設成果在全國評比中均獲得一定獎項,實用性強,全彩印刷,可供一線幼兒教師借鑑。
概說
幼稚園公共閱讀環境
一、長廊邊的公共閱讀區
二、過道邊的公共閱讀區
三、大廳邊的公共閱讀區
四、家長閱讀角
班級閱讀環境
幼稚園閱覽室
簡介 所謂閱讀教育,就是通過閱讀提高兒童整體素質的一種教育。閱讀教育把閱讀稱為“終身學習的基礎,基礎教育的靈魂”,強調閱讀能力形成得越早越好。重點研究了...
素質教育基礎 對兒童作用 早期閱讀教育《2013中公版保教知識與能力幼稚園》是2012年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是中公教育教師資格考試研究院。
內容簡介 編輯推薦 目錄早期閱讀,顧名思義,就是指學前期兒童的閱讀。一談到閱讀,家長們首先想到可能就是看書、識字。其實,對於學前期幼兒來說,閱讀是一個相當寬泛的概念。
保定劍橋幼稚園隸屬於保定劍橋教育集團,自2002年成立至今,現擁有近30所幼稚園。在“以生態式教育,培養完整兒童”的教育理念的指引下,兼顧國際視野與中國...
基本介紹 校長風采 環境設施 教育理念 教育方式北京金牛子幼稚園是一所為下個世紀培養優秀人才的國際標準化幼稚園,我園實施的混齡式教育管理模式、隨機滲透式雙語教學均是目前具有國際先進的水平的教育方法。
簡介 金牛子幼稚園教育目標早期閱讀,顧名思義,就是指學前期兒童的閱讀。一談到閱讀,家長們首先想到可能就是看書、識字。其實,對於學前期幼兒來說,閱讀是一個相當寬泛的概念。
概念界定 閱讀現狀 重要意義 閱讀指導 誤區建議重慶南岸苗苗幼稚園創辦於2000年,2009年9月更名為重慶南岸苗苗江南幼稚園,至今已發展為重慶市知名二級園,在今後的日子我們將努力爭創一級園與示範園。
簡介 辦園宗旨 培養目標 辦園特色 服務承諾《幼稚園教育指導綱要》,(簡稱《剛要》),是教育部以《中華人民共和國教育法》和《幼稚園教育條例》、《幼稚園工作規程》為依據制定的一項教育法規,它標誌著中...
概述 法規解讀 目的意義 基本觀點理解 總則創辦於1979年,是一所以招收該校教工子弟為主,兼向社會招生的湛江師範學院直屬公辦幼稚園。從2004年底幼稚園由校外地勢低洼,面積窄小的園址遷移到環境優...
背景分析 指導思想 總體目標 分解目標 主要任務