圖書信息
作 者:徐苗郎 著出 版 社:華東師範大學出版社
出版時間:2012-3-1
版 次:1頁 數:190字 數:250000
印刷時間:2012-3-1開 本:16開紙 張:膠版紙
印 次:1I S B N:9787561791646包 裝:平裝
內容簡介
本書是一本供幼稚園一線數學教師使用的教學手冊,書中飲食有大量真實的實踐案例,按照幼稚園小班、中班、大班的順序進行編排,每一個案例都有一個切入點,下面又分為“目標解讀”、“過程探討”、“難點分析”、“生活情景連結”、“故事情景的利用”等欄目,通過不同的案例串聯起幼稚園數學教學的點滴。
目錄
教學札記
關於幼稚園數學教育的思考
綜合課程中的“正式與非正式最佳化組合的數學教育模式”
兒童圖畫故事書和幼兒數學教育
話說如何使用數學學具
附:苗苗數學學具簡介
實踐案例
小班
一、雞媽媽生蛋:難點分析——怎樣教小班幼兒學習數數
二、送圖形寶寶回家:過程探討——幾何圖形擬人化的教法探討
三、開火車:過程探討——在遊戲中學習模式排序
四、大大和小小:生活情景連結——體驗大小比較的相對性
五、找朋友:生活情景連結——在生活中找關聯工
六、一粒紐扣:故事情景的利用——故事線索與數學元素的融合
中班上學期