內容簡介
從事少兒美術培訓多年，我經常在思考一個問題：如何讓我們的孩子在學習上得到發展的同時，又能夠享受到繪畫帶來的無限快樂？家長的疑惑在於在美術學習的過程中不知道如何去引導孩子，更不知道幼兒學習美術注重的是什麼。 市場上的關於幼兒繪畫的指導叢書千篇一律，一成不變的教育模式已經無法適應和滿足幼兒的求知慾望，在毫無新意反反覆覆的填色中，失去的不僅是孩子們的心智發展，還有他們的耐心和歡樂。對於孩子來說，只有快樂，他才會去表現，另外附加在上面的意義，其實毫無意義。孩子們不是想成為藝術家才去學美術，唯一的解釋就是好玩，能夠帶來快樂。對孩子來說還有什麼比快樂更重要呢！
因此，我們在多年的教學教研的基礎上，根據幼兒的生理以及心理特點，綜合我們美術基地多年的培訓經驗，編輯了一套從塗鴉班到小班、中班、大班的幼兒創意繪畫指導叢書。叢書循序漸進，以創意美術為教學理念，以快樂美術為教學方法，融合大美術的觀念，不僅為孩子的身心發展提供了充足的營養，而且為他們的生活、為他們的童年帶來了快樂。
這套叢書非常適合幼稚園的美術教學，也適合家長指導孩子學畫。它不是單純地教孩子塗色填色，而是集創意、想像及綜合美術觀念為一體的幼兒創意繪畫活動。塗鴉班的孩子，需要在老師和家長的幫助下，共同完成作業。這一階段對他們的美術學習習慣和學習興趣的培養非常重要，我們要小心呵護。小班的孩子在美術技能的表達上可能還無法完全跟上他們的思維，但是他們的畫面中，已經有了主觀的表達和創造，能編一些故事了。到了中班和大班，他們就能夠慢慢地從構思入手來表達自己的心聲了，顏色的搭配和造型的能力也日漸飽滿，畫面變得鮮活起來。
我們一直以孩子的快樂來衡量我們的教學，同樣也希望這套叢書能夠給廣大的幼稚園教師和家長帶來幫助。
作者簡介
胡立濤，兒童美術教育專家，男，杭州印象文化藝術有限公司董事長，杭州少兒美術培訓基地藝術總監，提倡“創意美術”的教學理念和教學模式，快樂美術的積極推動者，2∞5年獲得中國教育學會“全國藝術教育耕耘獎”。
個人作品及教學論文多次在《美術報》《教學月刊》《教育信恩報》《親職教育導報》《浙江科學研究》《浙江科研教育》等國家級和省級報刊上發表，有著豐富的美術教學經驗，輔導學生的作品多次在國際、全國、省市級美術比賽中獲獎，多次獲得全國少年兒童書畫大賽“優秀指導教師”榮譽稱號。
胡行娜，兒童美術教育專家，女，杭州少兒美術培訓基地藝術總監，市教壇新秀。兒童畫教學獨具特色，勇於創新，打破了傳統的美術教學方式，以“快樂美術”和“創意美術”為出發點，培養了一批優秀美術苗子，輔導兒童的繪畫作品多次在國際國內比賽中獲獎，並被美術權威報刊——《美術報》《親職教育導報》刊登，且被國家國小美術教材選用，多次獲全國少兒美術“優秀指導教師”榮譽稱號。
目錄
繪畫基本知識
第一課 果子成熟了
第二課 好喝的飲料
第三課 好吃的棒棒糖
第四課氣球飛上天
第五課 小蝌蚪游呀游
第六課 毛毛蟲爬呀爬
第七課 有刺的仙人掌
第八課 天上的聚會
第九課 好吃的薯條
第十課 冒熱氣的食物
第十一課 有趣的頭髮
第十二課 快樂天使
第十三課 喂，你好
第十四課 開心的笑臉
第十五課 我愛我家
第十六課 星光之夜
第十七課 我家住在地球上
作品欣賞
