作 者： 夏志剛 著
叢 書 名：出 版 社： 湖南文藝出版社ISBN：9787540443238出版時間：2009-04-01版 次：1頁 數：156裝 幀：平裝
幼兒師範鋼琴即興伴奏教程內容簡介
課程內容充分體現了幼師職業標準的要求，教學內容豐富，理論聯繫實際。每課由基本理論、寫作與彈奏、範例參考、補充練習等組成。同時，教材還安排了一定數量的自彈自唱練習。本教材的重點是讓學生了解大、小調的正、副三和弦、屬七和弦，掌握歌曲作品伴奏的常用織體與音型。難點是根據歌曲的風格如何設計伴奏音型、和弦的安排、很流暢的自彈自唱等。在教學上，建議採用集體、小組、個別相結合的教學、編配寫作教學、討論式教學、探究式教學、電腦音樂軟體套用的教學等多種教學方法。同時，利用計算機網路，把教材的內容做成MIDI音樂、MP3、示範錄像等音樂課件，公布在學校的網站，實現優質教學資源共享，方便學生在網路中自主學習。 本課程的目標：根據歌曲的風格特點與音樂形象等，選擇和弦，設計音型，進行伴奏織體的編配。通過本課程的學習，使學生具有從事幼稚園、國小、社會兒童藝術教育機構等基礎藝術教育工作所必需的鋼琴彈奏技能、伴奏與彈唱技能。同時，讓學生在鋼琴即興伴奏的基本理論框架下，通過伴奏織體的寫作，培養創新意識，發展學生的想像力和創造力。
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目錄
第1課 伴奏音型的產生第2課 分解和弦式的伴奏編配第3課 柱式和弦式的伴奏編配第4課 半分解和弦式的伴奏編配第5課 和弦式伴奏音型的節奏變化第6課 琶音型伴奏的編配第7課 低音與和弦式結合的伴奏編配第8課 低音與半分解和弦式結合的伴奏編配第9課 左手單音型的伴奏編配第10課 小調式歌曲的伴奏編配第11課 民族調式歌曲的伴奏編配第12課 不帶主旋律的伴奏編配第13課 伴奏方法的綜合套用第14課 左手主旋律右手的伴奏編配第15課 同一主題多方案的伴奏編配第16課 音樂軟體在伴奏編配寫作中的套用附：鋼琴即興伴奏基本音型的鍵盤練習
