卡通片主旨
平博士密碼《平博士密碼》系列卡通片旨在喚起孩子們從小對世界認知及理解，以寓教於樂的形式給孩子們講述自然界奧秘及科學成就，培養孩子們的創造力，並將其運用到生活中。通過卡通片里的有趣故事，告知孩子們樹立科學意識的重要性及必要性，孩子們不應該成為生活中被動的旁觀者，而是充分享有權利的創造者，不僅需要洞察這個世界的發展，還需要不斷形成自己的主觀判斷，試圖理解這個世界的法則。
主人公介紹
故事中共有10個主要人物，分別是兔小跳和他的朋友蝟小弟、人見人愛的朱小美、科學天才平博士、平博士製作出來的小機器人，也是他的兒子小貝、非常有風度的大嘴叔、愛運動的巧老師、憂鬱的詩人羊詩弟、善良的農夫熊以及樂於助人的科學家鹿教授，並且在此基礎上，還會根據情節需要衍生出新的人物。
卡通片中每一個人物都有專屬自己的身份：平博士是科學發明家，兔小跳是旅行家，農夫熊是園林家等等。
卡通片的原型人物選自俄羅斯及歐洲最常見的動物，同時也取自俄羅斯童話及傳統俄羅斯動畫電影中最常見的形象。通過這些及動物特徵來確定每個人物的特長，比如說，烏鴉善於叫歌唱、小豬的形象很可愛、貓頭鷹是運動健將等等。人物介紹：
平博士
平博士密碼-平博士他是船長及飛行球的發明者。知識豐富，想法活躍，富有驚艷。他能夠根據需要及時發明出任何需要的東西。由於孤獨，平博士研製出了機器人兒子小貝。但是小貝很快就離開了平博士的家，獨自去探索更多的科學謎題。所以平博士又成為孤身一人。平博士最喜歡讀技術類書籍，對不感興趣的事情從不過問，也從來不會改變自己的想法，但是他始終相信自己的朋友們。
鹿教授
平博士密碼-鹿教授他是飛行球上的老研究員，是一名知識淵博的天文學家，同時又是生物學家、天氣預報員和植物學家。鹿教授是《平博士密碼》的二號人物。所以他在卡通片中也擔任了“講師”的職責，幫助解決所有人遇到的問題。鹿教授對所有的知識都感興趣，十分尊重他人，永遠都用“您”來稱呼他人。在和朋友談話的過程中最喜歡用“我反覆無常的朋友”或“您真是為我操心的人”等反映人物性格的語句。
小貝
平博士密碼-小貝他是飛行球船長平博士的小幫手，一個不喜歡用語言表達想法的小傢伙。平博士把他造出來並不是為了什麼利益，而是使得自己不孤獨。小貝的設定年齡為1歲半，從他的動作和反映可以看出來，比如說他喜歡玩沙子，害怕了就會躲在爸爸平博士的後面，另外，他對會發光的東西特別感興趣。小貝是一個機器人，擁有包羅萬象的知識，是一個穿著尿不濕的小超人，他能夠完成很多平博士無法完成的工作。擅長破解密碼鎖和宇宙飛行，幾乎能解決所有的機械問題。曾經去過摩羯星座，用自己的愛心拯救那裡的文明。
兔小跳
平博士密碼-兔小跳兔小跳自稱為宇宙行動特別代表。充滿活力的宇宙探險者，就像個“永動機”一樣，不知疲倦。他是一個麻煩製造者，多次因為調皮而使得大家陷入危險。對於新鮮事物，兔小跳喜歡親自去實踐，而不是局限於理論上，是一個喜歡冒險的自然學家，總是給自己找一些事情去做，很少會感到無聊和鬱悶。他的想法總是有些超前，雖然在實踐自己的想法中總是伴隨著各種小麻煩，但是他不會去在意，因為他從來不是一個多愁善感的人，對所有事情都持樂觀態度。在面對某件事情上，他的解決方案往往比較天真，但他依然相信自己可以做到，並為之努力。
猥小弟
平博士密碼-猥小弟他是宇宙特別行動代表（兔小跳）的好朋友，飛行球上的年輕科學研究員。他性格沉穩，從不衝動，恰好與兔小跳的性格相互補，他會理智冷靜的看待問題，是一個和平愛好者。他性格靦腆，容易被誘惑。做事認真，會為一些別人不會注意到的小細節糾結。在極端情況下能夠很快做出正確的決定，但性情多疑，會毫無理由的擔心自己的身體健康，有小潔癖，喜歡把自己的房間收拾整齊。同時，蝟小弟也是一個收藏家，擅長收藏仙人掌和糖紙。
朱小美
平博士密碼-朱小美她是飛行球上的女孩兒，比較任性，有著女孩的夢想，關於王子、美麗、時尚、甜食等等。性格耿直，有時候不會想到事情的後果。如果她說她是完美的女孩，那么這就是不容質疑的。如果她想讓自己變得可愛些，那么那就會變得特別可愛，從不虛偽。雖然實質上她沒有發揮出對大家都有益的作用，但是她始終堅信，自己在飛船上有著不可替代的作用。雖然有時不是那么可愛和謙虛，不拘禮節，但是能得到大家的包容。因為她還是一個孩子，而且還是飛船上唯一一個對美學有著特殊理解的天才，她發揮著自己這個優點的作用。正因為是這些，羊詩弟總是對朱小美特別的注意，她是他心目中的穆斯。
羊詩弟
平博士密碼-羊詩弟他是宇宙英雄主義及浪漫主義詩人，同時還是飛船的報務員及文書。內心矛盾，對朱小美有著深深地感情，但是自己總把情況搞複雜。羊詩弟的憂鬱感經常自然流露出來，有時候說話刻薄，有時候又會處於極度興奮中。朋友們都理解他的內心世界，在他心情失落的時候，會極力使他恢復心情，並為他沏一杯茶。羊詩弟不擅於運動，且有恐高症，但是為了能和大家一起探險，他克服了這些困難，而且使個人的作用得到了極大發揮，取得了自己功勳。
大嘴叔
平博士密碼-大嘴叔他是一名演技高超的演員、冒險家、魔術師、音樂家、旅行家，還是一名精神理療師。在飛行球的媒體文化中心任主任，是文娛活動的組織者。他擁有者非常傳奇的個人經歷，平時非常喜歡向他人講述過去的故事。大嘴叔經常能夠在困難情況下扭轉局勢的發展。
巧老師
她是飛行球上的廚師，體能教練及醫生，是一名老奶奶。巧老師非常明白自己能為大家帶來什麼，從不會讓大家接觸對身體有害的東西，平時會照顧飛船上的所有人，並且總是給大家帶來正能量，包括她自己。關於她的過去，很難做出猜測。她幾乎贏得過所有體育項目的冠軍，她家裡書架上的獎盃可以說明一切。但是巧老師的過去仍是一個謎，巧老師珍藏著一個箱子，裡面全是老東西，只有在最需要的時候才會打開。她嚴格且剛毅，心態耿直，很容易相信別人，會為別人流淚。
平博士密碼-巧老師農夫熊
平博士密碼-農夫熊農夫熊是飛行球的總務長及後勤保障部部長。他是一名出色的養蜂人、勤快的園丁、手風琴演奏家。他管理著飛船上的糧食儲備，將蔬菜整齊的擺放在飛船的隔板上。農夫熊心胸寬廣，有自己的信仰。雖然過於喜愛吃蜂蜜，但是頭腦理智，心地善良，從不自大，性格直爽聰明。據說，農夫熊的迪斯科舞蹈跳得非常好，但是在他現在的生活中從來沒有公開展示過。
分集劇情
第1集為什麼？
鹿教授給大家講解為什麼會掉色，是因為病毒破壞了黑色素基因，導致小動物們掉色了。鹿教授讓所有的動物們都避開太陽光線的照射。鹿教授準備在他的實驗室里開始進行一項有關掉色的研究。
第2集公主尋愛記
巧老師在刺繡，讓朱小美幫他拿一些白線來，朱小美表示自己沒空，她很奇怪王子和公主是怎么認識的。朱小美開始搭建她的城堡，她想要尋找到自己的王子。朱小美站在城堡里，等待王子的到來。
第3集納米保姆
羊詩弟突然暈倒，朱小美表示羊詩弟打了兩個噴嚏，羊詩弟感覺自己已經好多了，可是大嘴叔卻用很多醫療設備為他診斷病情。羊詩弟表示自己很健康，不需要治療。納米機器人被注射到羊詩弟的體內戰勝病魔，就這樣羊詩弟完全康復了。
第4集南瓜保衛戰
兔小跳建議鹿教授趕快為南瓜消滅害蟲，兔小跳帶領朋友們一起保衛南瓜。兔小跳制定了保衛策略，鹿教授也開始制定保衛策略，他表示不能用暴力保衛南瓜。
第5集生命密碼DNA
兔小跳和蝟小弟來到鹿教授的實驗室，鹿教授說他有預感馬上會有有關基因方面的重大發現。鹿教授向兔小跳和蝟小弟什麼是基因。
第6集“快樂登山族”旅館
小動物們來到了海邊，他們在沙灘嬉戲時，鹿教授發現了有關滑雪的一份廣告，可以享受有關滑雪的很多活動。於是他們來到了大雪紛飛的北方小島，平博士有事先離開了，他們想先入住旅館，結果發現那張廣告是十多年前的信息。
第7集賭來的颶風
大嘴叔和鹿教授在搖色子，結果發生了地震，他們只能待在外面。大嘴叔預測明天附近會發生颶風，但鹿教授不信，於是他們兩人打起了賭。
第8集雪上剪影
平博士擔心小貝，這時小貝發來信說他一切都好，但信很短，平博士有些失落。他很想看到小貝，他需要一個儀器，通過儀器看到小貝，確定他平安才行。蝟小弟找到了能傳送動態圖像的儀器。
第9集速度的渴望
平博士詢問羊詩弟寫詩是用什麼照明的，鹿教授解釋了白熾燈照明的原理。朱小美沒有關緊水龍頭，被平博士批評了，平博士說朱小美浪費水資源。
第10集荒島尋寶
朱小美來到了一個神秘的荒島，四處都有奇怪的聲音令朱小美感覺很恐怖。平博士帶領大家來到了這個荒島，他們準備來荒島進行科學考察。大家在荒島上發現了很多植物，這些植物在荒島上生長得很好。
第11集水和生命
鹿教授和夥伴們準備在太陽系尋找水源，鹿教授告訴大家他看到了土衛二。土衛二是土星的第六大衛星，土衛二是太陽系中最閃亮的一員。兔小跳他們來到土衛二，發現了這裡有很多雪。
第12集保衛地球
鹿教授通過天文望遠鏡發現了一顆奇怪的星球，該星球的人員來到了地球，要求對地球人進行智力測試。鹿教授拿著智力測驗題目去見小夥伴，他說只有通過智力測驗他們才能拯救地球。可是用光學顯微鏡都看不到外星題目。
第13集太空迷航
平博士在對飛船進行測試，飛船完全沒有問題，但是指南針壞了，平博士在沙漠中迷路了。鹿教授和小貝想到用反向推理法來營救平博士。
第14集太陽的光輝
蝟小弟等跟著平博士進行太空實驗，但兔小跳感覺很無聊，鹿教授向大家講述了太陽的知識。
第15集守護者
巧老師的曾祖母寫了一本關於對世界預言的書，朱小美看了感覺摸不到頭腦，朱小美遇到書里的問題就去請教他人，比如什麼是磁場？鹿教授看到了這本書，覺得地球將會遇到一場災難，磁場在逐漸消失，於是來尋問巧老師解決辦法。
第16集穿越未來
廣播通知所有動物3月14日都要去參加實驗，因為3月14日是愛因斯坦的生日，愛因斯坦送給了我們一個震驚全世界的禮物那就是著名方程式：E=mc²。這個方程式描述的是我們和宇宙之間的相互關係。
第17集電子大戰
電，這個詞是從希臘語的琥珀轉變而來的，周圍存在的一切事物都是由一些基本粒子所組成的，其中有一種粒子叫做質子，還有一種叫做電子，它們都是一種擁有電荷的粒子，電子擁有負電荷，而質子擁有的是正電荷，質子和電子相互吸引，並形成了一個結構——原子。所有的原子都擁有失去電子和獲得額外電子的能力，獲得額外電子的琥珀帶有負電荷，可以吸附不帶電的小東西。
第18集農夫熊的密碼
農夫熊把所有的吃的都鎖進了冰櫃，只有他才知道密碼，然而農夫熊卻睡死了，大家根本叫不醒他。兔小跳想用試錯法來獲取密碼，但這個方法卻很費時。於是鹿教授想通過讀取農夫熊的思想從而獲取密碼。
第19集巨大的零件
鹿教授非常感謝平博士創造的平飛船，讓他們想去哪裡就去哪裡，不用擔心任何艱難險阻。但是，沒多久飛船就被隕石撞下了太空，落在了沙漠，跟隨飛船落下來的還有個奇怪的巨大零件。鹿教授，小貝，兔小跳三人艱難地運著它前進著。
第20集平行世界
平博士將大伙兒叫過來，告訴他們自己發明了一個試驗版的發電機加速器，可以讓我們的飛船飛得比光速還快。但是，博士還告訴他們，因為做了這個試驗，所以不能確定目前他們是否在加速器創造的平行世界中。
第21集太空鍛鍊
蝟小弟等人一起在太空進行鍛鍊，農夫熊覺得現在是失重狀態，不需要費這個力氣去鍛鍊。鹿教授告訴它千萬別小看體育鍛鍊，尤其是在失重狀態下。
第22集朱小美的禮物
朱小美給大家都做了一條項鍊，大家戴上之後特別開心。它們穿上太空衣來到小行星上，走著走著大家突然飛了起來，但是小美卻飛不起來。原來是因為小美送給大家的項鍊都帶有磁鐵，而小美卻沒有。
第23集肥皂之謎
巧老師告訴大家如果沒有肥皂，我們的身體就會面臨很多的威脅。鹿教授覺得巧老師太高估肥皂的作用了，巧老師告訴大家如果沒有肥皂，人類早就滅絕幾千年了。
第24集第二個太陽
朱小美過生日，大家齊唱生日歌。鹿教授和羊詩弟在做放煙花的準備工作，羊詩弟在搬運煙花時不小心掉了一個煙花，於是發生了爆炸。
第25集X射線
粗心的宇宙探險人員在不知名的星球上發現了某種不明物體，並把這東西拖回了他們的宇宙飛船里。為了安全起見，兔小跳它們決定利用魔法去看看飛船里的神秘物體到底是什麼。
第26集宇宙減肥
朱小美再次獲得宇宙小姐這一榮譽稱號，為此大家特地辦了一場慶祝宴會。鹿教授告訴大家，宇宙不是一成不變的，從它誕生起，就一直在不斷地膨脹。
第27集小貝的童話故事
小貝抱著書跑去問平博士什麼是童話故事，並讓平博士講給它聽。可是平博士不會講那種專門給小孩子聽的故事，小貝非常失望，博士無奈，只能編一個童話故事了。
第28集百萬分之一的寶貝
鹿教授和大嘴叔約了下棋，可是鹿教授遲到了半個小時，大嘴叔告訴教授棋已經下完了。而鹿教授遲到是因為要打扮它的鹿角，大嘴叔嘲笑它一把年紀就不要那么打扮了。但是鹿教授說，這是一種禮節，請不要嘲諷。
第29集兔小跳疫苗（上）
平博士感冒發燒了，巧老師認為平博士沒有接種疫苗，喋喋不休地說著，巧老師要給大家強制接種疫苗。兔小跳決定坐著飛船縮小後進入到平博士的體內幫助平博士戰勝病毒。
第30集兔小跳疫苗（下）
兔小跳和蝟小弟為了幫助平博士戰勝病毒，他們偷偷鑽進一個縮小艙，變小之後進入到了平博士的身體裡。鹿教授通過攝像機看見了兔小跳和蝟小弟，鹿教授讓兔小跳和蝟小弟遠離病毒。
第31集光的藝術
大嘴叔在畫畫，他始終對自己的畫不滿意，他表示自己完全沒有靈感，鹿教授不明白大嘴叔缺少什麼。大嘴叔想要花兩周時間尋找靈感。
第32集蚊子的狂歡
鹿教授仔細觀察著蚊子，他認為這樣可以觀察出蚊子對太空環境的適應程度以及它們的生活習性。農夫熊認為鹿教授和朱小美太無聊了。朱小美給兩隻蚊子分別取名羅密歐和朱麗葉。朱小美不慎打破了關蚊子的玻璃箱，蚊子飛了出來並大量繁殖。
第33集蝴蝶效應
大嘴叔在玩多米諾骨牌，它說生命也如多米諾骨牌，周圍的一切都有著千絲萬縷的聯繫。飛船被卡在一個地方，大家發現鹿教授不見了，原來鹿教授發現了一個神奇的地方。
第34集大耳朵
兔小跳和蝟小弟來到了一個荒島上，兔小跳認為島上會有恐龍和猛獁象。可是蝟小弟認為島上太安靜了，不會有生物的，還給兔小跳普及了聲音傳播的相關知識。
第35集原子世界
新年就要到了，大家準備慶祝新的一年。他們來到了海衛一，海衛一是環繞海王星運行的一顆衛星。它是海王星衛星中的一顆，是太陽系中最冷的天體之一。大家在海衛一上慶祝新的一年到來。
第36集條件反射
羊詩弟認為自己患病了，鹿教授幫他檢查後認為他只是壓力過大。鹿教授給羊詩弟解釋了什麼叫條件反射。條件反射是指在一定條件下，外界刺激與有機體反應之間建立起來的暫時神經聯繫。
第37集千年計時器
巧老師和朱小妹又開始大掃除，鹿教授和大嘴叔為了阻止他們打掃自己的房間，在一塊普通的石頭上畫了一幅畫偽裝成古藏品。在巧老師和朱小妹打掃結束後，鹿教授和大嘴叔拿著被清洗乾淨的石頭找二人算賬。
第38集保衛氧氣
兔小跳帶著羊詩弟在宇宙里玩耍，羊詩弟後知後覺地發現他們用的就是平飛船里的氧氣。飛船里的氧氣含量過低，所剩的氧氣不足以支撐他們返回地球。鹿教授讓大家減少活動量，這樣可以減少氧氣消耗。
第39集蝟小弟的方法
蝟小弟想要成為發明家，從而改變別人對刺蝟的偏見。蝟小弟感到有點難過，大嘴叔用朋友歐文的故事安慰蝟小弟。大嘴叔告訴他要學會觀察和總結，簡單的事物中有時候可能會有偉大的發明隱藏其中。
第40集巧老師的生日煙花
鹿教授正忙著給巧老師的生日寫一首四行讚美詩，他正愁著該用什麼形式來寫詩。大嘴叔卻告訴鹿教授，巧老師生日派對上的詩歌將由羊詩弟來寫，讓鹿教授準備生日煙花。
第41集破壞分子
農夫熊一直是飛船的後勤保障，管理著飛船上的糧食儲備，它抱怨說太空中一隻害蟲都沒有根本不需要保障，但是有一天西瓜居然被吃了。鹿教授希望利用磁鐵找到西瓜內是否有害蟲。
第42集反物質英雄
朱小美怎么也畫不出太空英雄，非常無奈。平博士讓羊詩弟試驗新的太空衣，並且對宇宙中生產反物質的機器進行嚴密的測試。
第43集萬能碳元素
電力系統癱瘓，飛船必須停留在星球上很久。大嘴叔很高興，因為它可以有時間進行它的新愛好：雕塑。大嘴叔在尋找石頭的過程中，竟然無意中發現了萬能碳元素。
第44集超級細菌
鹿教授告訴兔小跳細菌的好處，但是兔小跳卻認為細菌只有壞處。鹿教授向兔小跳傳授了細菌的相關知識，於是兔小跳就開始了尋找沒被發現的超級細菌。
第45集秩序護衛隊
平博士說鹿教授看了一晚上的書，沒有按時睡覺，生活沒有規律。平博士和鹿教授因為觀點不一致發生了爭執。鹿教授說宇宙是從有序向無序逐漸在發展的，平博士則認為宇宙應該是有序的。
第46集超級洗滌
土星環已經全部修復好了，秩序護衛隊完成任務了。鹿教授拿來一份報紙，上面有秩序護衛隊的報導，大家認為他們成了名人。羊詩弟在清洗超級制服，但是他沒想到超級制服會掉色。
第47集營養配餐
兔小跳讓大家戰勝牢飯制度，吃自己想吃的東西，兔小跳想到了一個辦法，他讓大家找出自己喜歡的食物和不喜歡的食物。巧老師發現了他們在研究選單，為他們送來了大餐，結果送過來的都是他們最不喜歡吃的東西。
第48集美妙的惰性氣體
鹿教授的生日到了，大家圍起來為他唱生日歌，並為他訂購了新的百科全書。巧老師在百科全書上發現了鹿教授不光彩的一面。鹿教授因為解釋惰性氣體發生了錯誤。惰性氣體在常溫常壓下，它們都是無色無味的單原子氣體。
第49集神奇的雷射
蝟小弟覺得很無聊，兔小跳想到了一個新遊戲，比誰先閉眼，蝟小弟和兔小跳開始挑戰。蝟小弟和兔小跳不分勝負。之後大家又看到了一個夢幻世界。
第50集完美的秘密
平博士給大家展示了平飛船二點零版，鹿教授詢問平博士是如何做出來的。平博士表示自己找出了完美宇宙的秘密，就是完美的對稱，這樣他就做出了平飛船二點零版。
第51集飛行日誌（上）
平博士講述了大家乘坐平飛船進行探險時發生過的所有那些有趣的或者是驚險的事情。平飛船的電路發生了問題，蝟小弟要求平飛船關掉了所有的電子設備。大家回顧了很多可笑的事情。
第52集（大結局）飛行日誌（下）
平博士帶大家一起回顧過去曾體驗過的各種各樣有趣的冒險經歷。平飛船由於某些未知的技術原因未能前來參加本次錄製。兔小跳和蝟小弟駕駛著一輛釋放有害氣體的汽車到處轉悠，被大嘴叔發現。
卡通片設定標準
時長：13分鐘。每一集是獨立的故事，取材於主人公們的日常生活。
每一集都會同時出現幾個人物，按照性格傾向確立相應的故事情節，這樣便於觀眾識別人物特點及相互關係。每一集主人公們都會面對一些特定的問題，從而為觀眾們展示不同領域的科學技術。
孩子們所看到的是人物之間發生的有趣搞笑故事，並等待著主人公們用科學的方法去解決所遇到的涉及多方面科學領域的問題。
每一集都會向孩子傳達特定的信息，同時也能傳達給大人。導演的主要任務就是在每一集裡創造這樣一個空間：孩子可以自主去對劇集中所發生的故事進行思考並得出自己的結論，然後隨著故事的發展驗證自己的結論是否正確。認知故事中的各種突發情況，感知問題的存在，並得出最主要的結論。
影片風格
影片每個人物的設計風格都是基於球形，為的是達到一種搞笑且容易被觀眾記住的外觀效果。並且影片是採用3D動畫的形式錄製，為的是達到一種搞笑且容易被觀眾記住的外觀效果。在配色上選取了鮮艷活潑的色調風格，受小朋友喜愛之餘更是為每個人物增加了個性。除此之外，《平博士密碼》還運用了最先進的的CGI電腦特效，視覺效果更加炫酷震撼。
平博士密碼場景圖卡通片目標
平博士密碼在較早的年齡段喚起孩子們對世界認知及理解的渴望，同時培養孩子的創造能力，並且能夠將其運用到生活中去。孩子們不應該是生活中被動的旁觀者，而是應該成為享有充分權利的創造者，他們不僅要對這個世界進行觀察，還要主動做出自己的理解及判斷，並試圖理解這個世界的法則。
本片採取的是寓教於樂的形式給孩子講述自然世界及科學成就，而並非傳統的說教式。通過卡通片里的有趣故事，告知孩子科學的重要性與必要性，讓他們理解枯燥的數學及物理知識背後其實是充滿活力且引人入勝的宇宙法則。孩子不僅僅是明白這些法則，還將學習如何將這些法則運用到自己的創造中。運用卡通片向孩子們傳達這些知識是一種非常直觀且有趣的方式，可以從小培養未來的科學家及工程師，創建其特殊的創造性思維。孩子往往善於模仿，而模仿卡通片主人公的行為，孩子將學會基本的科學技術創造能力。通過這部卡通片，可以激發孩子的想像力與創造力，並體會這種能力的必要性。
此外，此部卡通片沒有空無的畫面及對現代世界失真的描述，對孩子心理成長是完全無害的。
卡通片基本原則
《平博士密碼》所描繪的世界雖然是虛擬的，但故事中所有發生的事情都是建立在真實存在的情況之上的。它描述的是孩子們每天都會遇到的情況，每一集所講述的都是眾多日常生活片段中的一小段，只是把這些事情融進開心球的世界裡。孩子們就會感覺到，這些是真實存在於現實世界中的。
《平博士密碼》與《開心球》一樣，都不存在暴力。卡通片中沒有傳統的反面人物，故事情節是建立在不同性格的主人公們之間的交流及其所遇到的出人意料的事情之上的。
本片不僅能讓孩子看到現實世界中的人際關係的真實寫照，還能夠幫助孩子更快理解周圍環境，更重要的是故事主人公所面臨的各種問題，都需要用科學的方法來解決。主人公之間的關係是由相互尊重及互相幫助為基礎的，這種關係的建立需要遵行自然規律。孩子通過這部卡通片里的故事，對物理、化學、數學、天文學等有初步的認知，這種方式完全不象枯燥的課本那樣，列出乾巴巴的公式，而是讓孩子以寓教於樂的形式了解各種現象的形成及所遵循的自然法則。實際上，這就是一部語言活潑幽默，情節有趣的科普教育片。
