崔連斌

崔連斌

崔連斌博士是美國安迪曼諮詢公司中國區研發總監及課程開發首席顧問,美國柯氏評估公司中文講師和顧問,美國認證的模擬課程設計和開發師,美國培訓與發展協會(ASTD)認證的績效改進顧問,美國俄亥俄州立大學認證的DACUM工作任務分析師。崔連斌是國內少有的擁有培訓與發展領域專業背景的人士,尤其是在理論方面見長。

基本信息

個人簡介

崔連斌 崔連斌

崔連斌獲得美國南伊利諾伊大學(Southern Illinois University Carbondale)人力資源開發博士、美國鮑林格林州立大學(Bowling Green State University) 商業教育(培訓與發展方向)碩士及北京科技大學(USTB)教育管理碩士。崔連斌博士曾任職於美國管理培訓諮詢公司、美國國防部軍方遠程教育項目、美國南伊利諾伊大學、用友軟體集團(中國)以及北京人事局。自2007年以來,崔博士還擔任中國人力資源發展國際協會(IACHRD)的主席。作為多家美國和中國諮詢公司的顧問,崔博士曾多次在美國人力資源開發學會、《培訓》雜誌、益策培訓與發展年會、以及其他會議和培訓活動上發表演講,還開展了有關培訓課程設計與開發、柯氏四級評估、績效改進技術等公開課和內訓。

品牌課程

《基於行為改變的課程設計與開發》(基礎班)(3天)(被《培訓》雜誌評為2012年度最佳品牌課程)

1.

基礎班

•《基於行為改變的課程設計與開發》(高級班)(2天)(被《培訓》雜誌評為2012年度最佳品牌課程)

•《課程開發的項目管理》(2天)

•《柯氏四級評估中文認證》(2天),著作權課程,授予美國柯氏評估公司全球認可證書。(被《培訓》雜誌評為2012年度百佳精品課程)

•《培訓評估工具的開發與套用》(2天)

•《績效改進技術--從培訓經理到績效改進顧問》(2天)

•《一線經理的績效改進技術》(1天)

•《基於崗位序列的課程體系設計》(2天)

•《DACUM工作任務分析工作坊》(3天)

專長領域

•·培訓課程設計與開發

•--精品課程定製與開發

•--課程開發輔導

•--課程開發工具、操作流程和評估標準諮詢

•--案例設計與開發

•--模擬課程設計與開發

•--微課程/移動學習設計與開發

•·培訓效果評估

•--柯氏四級效果評估法

•--培訓項目/課程評估

•--培訓運行體系評估

•·績效改進技術

•--績效差距分析

•--績效改進方案的選擇、實施與評估

•·課程體系/學習地圖設計

•·隨需應變的嵌入式學習(On-demandLearning)

•·工作任務分析/流程梳理

•·講師管理制度設計

•·講師激勵-積分制設計與開發諮詢

演講特色

授課思路嚴謹、條理清晰,理論與技巧並重,運用案例結合實操,學員能夠快速掌握實用的工具和技巧,深受好評。

職業背景

•美國安迪曼諮詢中國區研發總監、首席課程開發顧問

•美國柯氏評估公司顧問/講師

•美國管理培訓諮詢公司顧問/研究員

•中國國際人力資源開發學會主席

•美國國防部軍方遠程教育課程經理

•美國南伊利諾伊大學助教

•用友軟體集團 培訓經理

•北京市人事局

教育背景

1 .美國南伊利諾依大學人力資源開發博士(培訓博士)

--博士論文《隨需應變的嵌入式學習在美國企業中的套用》獲2010年度全美人力資源開發專業最佳博士論文獎

2. 美國鮑林格林大學商業教育碩士(培訓與發展方向)

3. 北京科技大學教育管理碩士(人力資源開發方向)

4. 北京科技大學選礦工程專業本科

專長於培訓課程設計與開發、培訓效果評估、課程體系的建立、績效改進技術、隨需應變的嵌入式學習、工作任務和流程分析和核心能力分析等領域。

專題研究

行業研究報告:

1. 中國企業課程設計與開發行業研究報告2013--培訓專業人士對專業課程設計與開發方法的套用實踐(待出版),胡麗博士、崔連斌博士;美國安迪曼諮詢公司、《培訓》雜誌聯合.

2. 中國企業培訓效果評估行業研究報告2013(待出版),胡麗博士、崔連斌博士;美國安迪曼諮詢公司.

3. 中國企業培訓培訓管理者專業發展研究報告2013(待出版),胡麗博士、崔連斌博士;美國安迪曼諮詢公司.

4. 中國企業隨需應變的嵌入式學習行業研究報告2013(待出版),胡麗博士、崔連斌博士;美國安迪曼諮詢公司.

5. 中國企業課程設計與開發行業研究報告2012--培訓專業人士對專業課程設計與開發方法的套用實踐(2012),胡麗博士、崔連斌博士;美國安迪曼諮詢公司、《培訓》雜誌聯合進行.

出版書籍:

崔連斌 崔連斌

1. 《績效改進技術--課程設計與培訓實施》(待出版),崔連斌、胡麗等譯,江蘇人民出版社。

2. 《績效改進技術--績效改進方案的選擇與實施》(待出版),崔連斌、胡麗等譯,江蘇人民出版社。

3. 《績效改進技術--測量與評估》(待出版),崔連斌、胡麗等譯,江蘇人民出版社。

4. 《結構化在崗培訓》(待出版),王柏權、崔連斌、胡麗等譯,江蘇人民出版社。

5. 《學習設計》(2013),崔連斌、王楠、劉洪沛、胡麗編著,北京大學出版社。

6. 《培訓審判》(2011),崔連斌、胡麗譯,江蘇人民出版社。

7. 《柯氏評估的過去與現在》(2011),崔連斌、胡麗譯,江蘇人名出版社。

8. 《ASTD培訓經理指南》(2010),顧立民、李家強、崔連斌、胡麗、陳致中譯,江蘇人民出版社。

9.《人工智慧時代下的組織績效改進》(2019),崔連斌、胡麗、羅勝飛著,經濟管理出版社。

專業文章:

1. 從培訓管理者到績效改進顧問(2013),胡麗博士、崔連斌博士,《培訓》雜誌2013年第4期。

2. 從ASTD全球大會看中美培訓行業的差別(2012),崔連斌博士,《培訓》雜誌2012年第8期。

3. 崔連斌:龍年斷章(2012),崔連斌博士,《培訓》雜誌2012年12月刊。

4. 柯氏四級的正見(2012),胡麗博士、崔連斌博士,《培訓》雜誌2012年8月刊。

5. 10分鐘掌握績效改進:使用RAPID績效改進模型快速提升員工與組織績效(2012),胡麗博士、崔連斌博士,《培訓》雜誌2013年2-3月合刊。

6. 迎接社會化學習(The New Wave of Social Learning)(2011),崔連斌博士、胡麗博士,《培訓》雜誌2011年8月刊。

7. 全新的柯氏四級評估:量化培訓預期,,柯克派屈克著,崔連斌、胡麗譯,《培訓雜誌》2010年11月刊

8. 全新的柯氏三級評估: 行為改變,柯克派屈克著,崔連斌、胡麗譯,《培訓雜誌》2010年10月刊

9. 全新的柯氏二級評估: 學員信心與承諾的重要性,柯克派屈克著,崔連斌、胡麗譯,《培訓雜誌》2010年9月刊

10. 全新的柯氏一級評估:反應量表(2010),柯克派屈克著,崔連斌、胡麗譯,《培訓雜誌》2010年8月刊。

11. 博士論文:隨需應變的嵌入式學習在美國企業中的套用研究(2010)。

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