內容簡介
趙靜冬的這本《少數民族傳統體育學科體系建設研究》著重從建立少數民族傳統體育學科體系的基本結構等方面,提出建設具有中國特色的少數民族傳統體育學科體系的設計方案,並特別提出了少數民族傳統體育專業、課程體系的構成思路等,本研究不僅對於推動邊疆民族地區學校教育、全民健身計畫的順利實施有實踐意義,同時對於構建有中國特色的學校體育教育也有理論導向作用,可以為各級政府在制定有關政策和決策時服務。
本書目錄
前言
第1章 少數民族傳統體育學引論
1.1 少數民族傳統體育概況
1.2 建立少數民族傳統體育學科體系的必要性
1.3 建立少數民族傳統體育學科體系的可行性
1.4 少數民族傳統體育學科的研究現狀
1.5 少數民族傳統體育學科的研究內容
1.6 少數民族傳統體育學科的研究方法
1.7 少數民族傳統體育學科的發展趨勢
第2章 少數民族傳統體育學基本概念論
2.1 研究少數民族傳統體育學基本概念的重要意義
2.2 相關概念的界定
第3章 少數民族傳統體育學發展史論
3.1 少數民族傳統體育的起源
3.2 少數民族傳統體育的功能