版權資訊
小皮斯凱的第一次旅行編輯推薦
初夏的一個早晨，天氣晴朗朗的，皮斯凱的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地檢查行裝，問了許許多多要記住的事情。
圖書插圖爸爸說：“爸爸和媽媽，還有我們的爸爸和媽媽，像你這么大的時候，就一個人出去旅行，尋找自己住的地方啦!那時候最重要的，就是要有禮貌地跟鄰居打招呼，當樹木和河流說‘同意’，你可以住在那兒了。”
皮斯凱的哥哥、姐姐不久前都離開了家，還寄回來很多讓人高興的信。皮斯凱也答應爸爸媽媽：要在信里告訴他們好多好多開心的事兒。
和家人擁抱了又擁抱，皮斯凱終於出發了。
小姑娘皮斯凱到了從父母獨立的年齡，一個人出去旅行，尋找自己住的地方。雖然出發時她覺得好事情都在後面等著她，可是，真正等著她的卻是一大堆困難。她看中的小鎮卻不歡迎她，在暴雨中被卷進河裡漂流……然而，皮斯凱總是充滿好奇心和積極心，雖然有時感到孤獨、害怕，但是又能馬上找出事物的好的一面，惦記著爸爸的囑咐，勇敢地往前走……讓小讀者們會把自己跟小皮斯凱合一，在間接經歷一場驚險旅行的同時，小皮斯凱積極向上的態度、和自然共生的思想會不知不覺中感染孩子們。
作者簡介
二木真希子，日本愛知教育大學美術專業畢業，曾在Telecom動畫製作廠從事卡通片美術工作。現在在宮崎駿設立的吉卜力工作室（Studio Ghibli）擔任卡通片原畫工作，同時發表兒童讀物作品。主要作品有《世界中間的樹》、《精靈守護人》（插圖）等。
媒體評論
自然的讓孩子獲得營養 （不丹 ·2007年03月 ）
席慕蓉曾經有句詩——“溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回故地”，用這首詩里的溪水來形容孩子，浪潮來形容老人們的心態，是再合適不過了。
孩子總是渴望去遠方，所以《小皮斯凱的第一次旅行》這個著名的繪本書，一開始就抓住了孩子的心態——小皮斯凱告別父母，象他曾經羨慕的哥哥姐姐那樣，出門旅行了。
引人的故事由此展開，我們便和他共同開始了旅程。小皮斯凱遇到了很多困難，好可憐；但是很堅強；最後自己動手建造了一個還算舒服的家。當你在應孩子的要求反覆讀這個故事給他聽時，你根本不用說多餘的教育他的話。故事本身的魅力足夠在孩子幼小的心裡紮根。
你也許站在成人的角度覺得那個城市的市長很官僚，那個趕走小皮斯凱的傢伙象中國城市裡的市容，而小皮斯凱好像民工一樣可憐；可是孩子不會這么想。他們會想到你意想不到的東西，會看到繪本里你注意不到的地方。這片童貞的世界裡小孩子感受到更多的可能是很自然的東西，那個野外的小屋，那些和諧自然的郊外環境，那些各種各樣的小動物，那些孤單困難卻又充滿挑戰的獨立的氛圍。
所以，給孩子讀它看它就足夠了，它會自然的讓孩子獲得營養。
