小東關國小

小東關國小

坐落於這座歷史名鎮的小東關學校始創於1948年,是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學校。近年來,學校領導班子勇立潮頭,務實求真,開拓創新,圍繞 “打造陽光學校,打造陽光教師,打造陽光學生”的辦學目標,形成了一套完善、科學、規範、系統的治理制度,培養了一支敬業、愛生、嚴謹、篤學的師資隊伍,造就了一個勤學、善思、活潑、向上的學生群體。這一切,推動小東關學校各項事業不斷取得輝煌業績,譜寫了安陽縣教育新的華章。

基本信息

簡介

安陽縣水冶鎮,歷史悠久,人傑地靈,被譽為中州第一名鎮。

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歷經數十載的風雨歷程,學校已逐步發展壯大,在縣教體局和各級政府關心支持下,學校先後進行大型基建工程,學校目前有30個教學班,小東關學校教學設施完善,擁有教學教室,多媒 體教室,電腦室,少先隊室,心理資諮詢室,實驗室,圖書室,教工活動室和操場等各類基礎配套設施。

“循循善誘,誨人不倦;陶冶心靈,啟迪智慧。”小東關學校的教師始終把教師誓詞作為人生的最高追求,在這裡匯聚了一支德才兼備、素質精良的教師隊伍。

學校學科結構合理,師資力量雄厚,教師中大專及以上學歷占100%,中高級以上職稱占60%,有特級教師2名,省學術技術帶頭人3名,省市級骨幹教師12名,安陽市國小學科帶頭人5名,國小高級教師30多名。

在教學上實施常規325工程。“3”即學校每周三個一:一小時集體讀書;一次集體教研;一次周周清。“2”即每期兩次大型集體備課,每月兩次教案評比。“5”即教師每期五個一:一節公開課、一篇導學案、一篇課改論文,讀一本好書、一份好試卷。

“學而不厭,勤於鑽研;為學必真,求知探源”,小東關學校秉承嚴謹的學風,堅持以學生為本,以德育為先。通過組織升國旗、愛國主義教育、傳統美德教育、法制教育、安全教育、主題班會等形式,不斷加強德育工作,培養學生良好的學習習慣和行為規範。

走進小東關學校,整個校園人文環境溫馨,學校努力構建和諧文明的校園文化,教學樓的牆體,浮雕文化牆,及校園的每一處醒目的位置,都張貼了教師和學生作品,為整個校園帶來濃厚的文化藝術氣息。為了使學生開闊視野、增長智慧、激發學習興趣,培養學生的創新精神和實踐能力,學校開展了特色課堂,包括美工、聲樂、經典誦讀、趣味英語、書法等課程。同時為增強學生體質,讓學生享受體育活動的快樂,學校安排每天一個小時的大課間活動。由學校師生聯袂自編自創了七彩陽光體操、禮儀三字歌、韻律操、愛在人間四個活動內容。學校廣泛發動學生開展文體活動,不斷增強學校內部活力,形成了辦學特色,經常舉辦演講、徵文、歌詠,舞蹈等豐富多彩的各種活動。

在陽光教育理念指導下,小東關學校以赤橙黃綠青藍紫七個方面全面評價學生。人人爭做“聰慧、陽光、快樂”少年,讓學生彼此欣賞、互相溫暖,汲取力量,打造共同的陽光校園。

學校一直關注學生的心理健康教育,設立了心理諮詢室,由專業老師擔任心理諮詢老師,用她們的愛心化解學生內心的矛盾,緩解學生壓力,取得了積極的效果。

春風化雨、濃情厚愛,各級領導和兄弟單位給予小東關學校深切的關懷與幫助。作為學校主管單位的縣教體局不斷為學校注入物質資源和人才資源,學校發展的關鍵在於有一個堅強的領導集體,新一屆校領導班子在縣體教局的正確領導和親切關懷下,求真務實,真抓實幹,爭創一流,在市場經濟的大潮中,他們如同穩定的舵手,正指引著小東關學校這艘大船劈波斬浪!

歷史的厚重和現實的成就,無不彰顯出小東關學校的時代風範。“誠信尚禮 厚德博學”,讓陽光灑滿校園,讓教師充滿陽光,讓學生快樂成長,如今的小東關學校,滿懷追求卓越,永遠創新的信念,努力邁向新的彼岸,前進中的小東關學校明天會更加美好。

榮譽

多年獲“年終目標考核一等獎”

“教育教學綜合成績評估一等獎”

“校容校貌一等獎”

“安陽縣少先隊先進集體”

“安陽縣文明學校”

“安陽縣文明單位”

“安陽縣新課程實驗校”

安陽縣“辦學管理示範先進學校”

安陽縣“巾幗文明崗”

“安陽市教研工作先進單位”

“安陽市教改先進校”

“體育工作先進單位”

“專題研究先進校”

“安陽市愛國衛生先進單位”

安陽市“巾幗文明崗”

“安陽市示範家長學校”

“安陽市國小英語調研先進單位”

“安陽市紅領巾示範大隊”

“安陽市首屆國小英語短劇展評二等獎”

“文藝匯演一等獎”

河南省“關心下一代先進單位”

“安陽市關心下一代先進單位”

“安陽市關心下一代先進校”

“安陽縣關心下一代先進單位”

中央教科所“言語交際表達訓練”實驗學校等

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