對外漢語教學課程研究

對外漢語教學課程研究

出版社: 叢書名: 正文語種:

基本信息

出版社: 北京語言文化大學出版社; 第1版 (1997年7月1日)
叢書名: 對外漢語教學研究叢書
平裝
正文語種: 簡體中文
開本: 32
商品尺寸: 20 x 13.6 x 2.6 cm
商品重量: 422 g
ASIN: B00116UKQ6

內容簡介

對外漢語教學在發展,人們的認識在提高。這在某些術語的變化上也有所反映。過去將

漢語課程中的主幹課稱之為“精讀課”,現在改為“綜合課”。過去所說的“基礎階段”,專指一年級這一教學階段,實際上四個年級的本科教育都是基礎教育,因此現在改稱為“初級階段”、“中級階段”和“高級階段”,或按四個年級劃分為“一年級”、“二年級”、“三年級”、“四年級”。過去留學生本科教育中的“現代漢語專業”,現在正式更名為“漢語言專業”。“短期教學”和“速成教學”過去統稱為“短期漢語教學”,現在人們認識到,這是兩種性質不同的教育類型,其規範名稱為:“漢語短期教學”和“漢語速成教學”。論集中有關這類問題,我們未作修正,仍保留原文中的術語。

目錄


前言
第一章 教學類型及課程設定

第一節 教學類型及課程設定概論

一、教學類型
二、課程類型

第二節 漢語言專業教學

一、漢語言專業教學的任務
二、漢語言專業課程設定的依據
三、專業學時年限及等級劃分

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