師資力量
全校有48個班級，67名專職教師，具有中高級職稱教師35人，占教師總數的52.2%，具有大專以上學歷34人，占教師總數的50.75%，有省教壇新秀、省優秀教師4人，市區教壇新秀22人，市教壇中堅1人，市區學科帶頭人5人。有一支較為精良的教師隊伍， 使學校的教育質量幾十年名列寧波市的前茅。海小畢業生分布寧波市各箇中學，學生的自主學習，高效學習，可持續發展的學習能力得到了這些學校的高度評價。
學校已轉制，性質為全日制國有民辦國小。
學校定位
以現代化的教育思想、課程體系、教學方法和先進的教育設施，為每一個學生身心全面、協調、健康、和諧發展服務，為他們打下終生髮展的堅實基礎。我們希望通過3─5年的不懈努力，把海小辦成在省內有重大影響，在國內有一定知名度實驗性、示範性的現代國小。
教育理念
“以誠為本，達成之的”。“誠”，即：誠誠懇懇搞好教育事業，誠心誠意為學生、家長、社會服務。“成”，即：培養學生成人成才，使教育成功，學校成名。
硬體建設
學校將在2─3年內使硬體建設達到“全國一流水平”，擴大校園占地面積8畝，增建一幢教學樓(5000多平方米)，新建200米塑膠環形跑道；建立校園網，並實施家校聯網，新增多媒體教室、學生上網教室、電子閱覽室。
軟體建設
1、教師隊伍。向社會招聘在國小教學中有豐富經驗， 頗有建樹的各科教師，同時注意教師後備力量的培養。
2、課程設定。貫徹國家關於初等教育的標準， 強化核心課程，開設校本課程。從一年級開始開設英語口語訓練，計算機技能，智慧型開發，心理輔導及各類藝術課程。建立起能充分體現教改傳統，具有時代特徵的面向二十一世紀人才要求的課程體系。
3、教學模式。充分體現以認知方式的建立， 思維能力的培養為核心的教學觀，既保留班級上課制的長處，又使教學兼顧學生個別差異，探索以學生為主體，重視學生健康心理養成和個性健全發展的新
穎教學模式，為學生終生學習奠定堅實的基礎。
4、教學質量。我們將實行年段教育質量承諾制， 使每個年段的教育質量達到或超過國家標準。
5、實施家長參與計畫。建立有效的監督機制，定期向家長開放，開放日可以聽任何課程，檢查學校各個公共場所，加強家長在學校教育中的真正作用，使其做到真正意義上的參與。
我們懷著對教育事業的新期待，以極大的熱情迎接第一批新學生和家長的到來，同樣熱情歡迎關注該校教育工作的社會各界人士的到來。
