內容簡介
《好習慣成就好人生》作為現代教育，教育的主體已經明顯地呈現出多元化的趨勢。在相當長的時間裡，我們爭論教育的主體還是局限在以教師為主體還是以學生為主體的問題上，最終形成了“以教師為主導，以學生為主體”的共識。其實，現在發現這不過是在研究教學過程中教與學的關係，就學生的成長而言，教育的主體已經遠遠超出了這個範圍。
家長對子女的期望值越來越高，社會的多種信息渠道對孩子的影響越來越深，廣泛的社會聯繫使得形形色色的社會現象每天都在衝擊著學生的心靈。因此，教育已經超出了學校教育範圍，孩子的成長受著多重教育主體的參與，促進或者制約著孩子個體的發展。
這其中家庭是最早的，最親近的，也是最經常的教育主體，它既有言傳身教又有環境濡染，既體現對孩子的關愛又體現家長自身的價值取向，是一種浸透親情，持續不斷的教育。在許多孩子成長的歷程中，家長的影響有時甚至會超過教師。當然，有的家庭培育出好的公民、好的人才，也有些家長耽誤了孩子的一時甚至一生。
作者簡介
林煒舜，先後畢業於美國南加州大學及南澳洲大學，現攻讀香港城市大學及Alliant International University合辦的臨床心理學博士課程。
林煒舜早於2000年開始接觸九型人格學，2003年遠赴美國加州修讀由九型人格學一代宗師Helen Palmer及史丹福大學臨床心理學教授David Daniels，M.D.親授的“九型人格學專業訓練課程”（EPTP），成為國際認可的九型人格學專業導師及香港第一位被認授的正規合格導師（全球第二位華人導師），更成為國際傳統口述導師協會認可的專業導師會員。曾受邀為多家知名大型跨國企業提供培訓，包括：香港滙豐銀行、中國銀行、友邦保險、無印良品、富邦商業銀行等。
目前為止，林煒舜是唯一一位同時具有輔導學碩士、國際認可的九型人格學專業導師、NLP專業導師及治療師資格於一身的專業人士。
目錄
九型人格簡易測試
第一部 九型人格心理學概略
九型人格心理學導言
什麼是九型人格心理學
有效地學習九型人格心理學
第二部 九型人格心理學面面觀
一號標準的求正主義維護秩序規律
二號忘我的利他主義主動奉獻愛源
三號無休的成就主義展現卓越魅力
四號完美的追求主義擁抱獨特情感
五號豐盛的簡約主義儲備有限資源
六號忠誠的懷疑主義穩守安全挑戰
七號自由的享樂主義發揮創意想像
八號保護的強者主義釋放懾人力量
九號無憂的舒適主義享受簡單隨緣
第三部 不同型號的心理及心靈成長
心理發展導向
自我覺醒及心靈黑暗面
第四部 學習真義及理念
學習九型人格心理學的真正意義
九型人格心理學常見問題
第五部 總結
寄語
後記
參考文獻
前言
繼《九型人格全接觸》第三版賣個滿堂紅之後，這次重新包裝，以全新面貌出版，務求讓每_位讀者看得舒服，更易吸收豐富的內容。而且，借著重新修訂，在每一個性格型號名稱上作出重大的修改，希望能更明白地闡釋每一個性格型號的世界觀，讓初次接觸九型人格心理學的朋友，能更快掌握每一個性格型號的特性。
其實，許多人都相信九型人格心理學是自我認識的重要鑰匙，雖然社會上有許多介紹九型人格的圖書、興趣講座等，不過，總是讓人有一種“不用認真看待的感覺”，甚至認為與星座、塔羅牌占卜無異。以致有許多朋友以為，買一本精美彩圖九型人格書，參加一個關於九型人格的講座，便可快速地通曉九型人格心理學。
