個人榮譽
亳州市“優秀教師”,
亳州市“教壇新星”,
渦陽縣“優秀黨務工作者”,
渦陽一中“優秀教研個人”。
示範教學多次被評為“優質課”,
參與1項國家級課題研究、2項省級課題研究;
多篇教育教學論文獲國家級、市級獎項;
輔導學生多人次在競賽中獲獎,在報刊發表作品;
所帶班級被評為“亳州市優秀班集體”,
被推薦參加亳州市首屆“骨幹班主任培訓班”。
事跡曾被《亳州報》“園丁風采”欄目報導。
教學信念
相信自己,誰都能創造奇蹟!
一、教育教學活動力求藝術高效,獨具魅力。
宋莉一貫堅持“誰都能創造奇蹟”的教育教學理念,把“語文即生活”的觀念引入課堂,充分發揮學科的人文性,重視師生交流,關注全體學生,牢固樹立“一切為了學生髮展”的意識。教學示範課多次被評為“優質課”,參與1項國家級、2項省級課題研究;輔導學生多人次在競賽中獲獎,在報刊發表作品; 2011年又被聘為“全國中小學生作文大賽”評審,所帶班級被評為“亳州市優秀班集體”。
二、組織服務工作力求與時創新,紮實出色。
以幹部隊伍建設為抓手,引導全體團乾樹立正確的人生觀、崇高的價值觀,充分發揮共青團先鋒模範作用。與時俱進,開闢多渠道、多形式的校園文化宣傳模式。倡導學生自我管理,關注個性,致力於全面發展。
一中團委被評為縣“五四紅旗團委”、縣“共青團信息採集工作先進單位”,獲得“中華書信大賽”市級“優秀組織獎”、市級志願者服務“優秀項目獎”,多名師生獲市縣級先進表彰。