學爾森教育集團

學爾森教育集團

學爾森教育集團是一家集職業教育、學歷教育、授權認證、網路教育、文化傳媒教學為一體的國際性綜合教育培訓機構。近年來,學爾森依託清華、同濟、交大、財大等高校師資及業界專家,不僅在國內教育培訓行業中贏得了良好讚譽,在國際考培市場也頗受推崇。學員通過考核後,不僅可獲得國內外權威機構認證的多項證書,還能有機會與國際知名專家學者交流。“創辦一流教育,打造一流名校,全力發展網路教育”,學爾森大力實施教育三步走戰略,為學員提供更周全的教育服務產業體系,使學爾森教育事業成為建工、財經、房地產培訓行業的一個神話。

介紹

目前學爾森業務主要是提供建設工程和財經專業領域一站式服務,包含建設工程、房地產和財經專業領域絕大部分專業課程,以面授和網授的形式授課,並以此為基礎同時開展企業內訓、人才輸送、外地培訓機構資源合作、業內論壇及展會等活動舉辦和業內音像圖書產品出版發行。其中建設工程專業課程的面授與網授及相關業務為學爾森主營業務,其他為副營業務。在未來幾年的發展中,學爾森除了大力搶占傳統面授培訓市場份額外,還將開發基於網際網路、行動網路等高新技術為基礎的網路授課平台,提高網授和其他業務在整體營業收入中的比例。

學爾森(上海)教育自2004年以來,總在冊培訓人數35507人,學爾森教育集團之所以能取得如此輝煌的成就並實現飛躍式發展一躍成為全國規模最大,教學質量最高的建工、財經、房地產職業教育機構,是因為我們有著與眾不同的以學員為中心的一站式服務。

很多培訓機構由於規模的限制,培訓就是培訓,什麼都沒有,而在學爾森不僅限於培訓,我們關心我們的每一位學員,從考前諮詢到考試報名、證書申報、考試通知、成績查詢及通知、國中高級職稱申報……等,從每一個環節去幫助學員。

——教學質量達到了新的高度:嚴格最佳化每一個教學、教務環節,大投入改善教學設施及教學環境,實現每一間教室的多媒體教學設施現代化,打造網路課程輔助學員更好的學習,2009年,一級建造師串講班通過率為78%,遙遙領先於行業內通過率和全國通過率,並且多個科目出現全國考試狀元。

——網路教育為學爾森注入新動力:學爾森為更好的服務廣大學員的學習訴求,與教育線上聯合推出了學爾森隨堂網路課程,讓學員不僅可以通過網路課程對所學課程隨時隨地反覆複習提高學習效果,更可以解決部分學員由於出差、工作調動等原因出現漏課的情況下,通過學爾森隨堂網路課程進行不漏課學習。

——獨特教學模式:學爾森在教學上採取滾動開班,隨到隨學的教學模式,學員可以反覆聽課,反覆消化課程內容,並且學爾森學員享有所有課程兩年免費重讀,建造師簽約班系列課程還可以終身免費復讀。

——學校規範化制度建設為學員提供更強大的服務保障:學爾森於2009年初再次強力修改和推了進學校標準化制度建設,尤其對學員服務部、教務部等重要部門進行一切以學員為中心的體制調整,嚴格要求對學員的各種服務的切實履行。

——建立學爾森師資貯備、培養規劃:學爾森為了提高教師的教學素質,聯合各相關協會、考試院等建立強大的師資培養計畫,不斷提高教師教學水平,並承擔為學爾森中國聯盟成員機構培養當地教學師資任務,讓學爾森中國聯盟成員機構在當地更好的開展教學工作。

——建立學爾森考試研究中心:學爾森每一個課程在臨考前都由學爾森考試研究中心精心分析、編制的模擬考試試卷進行全真模擬考試,同時為滿足學爾森中國聯盟成員機構學員也獲得同樣的考試機會,學爾森考試研究中心將模擬試卷由 建工教育線上同步發布在網上,供廣大學員進行線上模擬考試。

——定期舉辦人才招聘會:學爾森在每個季度的最後一個雙休日都會舉辦專場人才招聘會,為學員提供針對性的行業專場招聘會,每次招聘會招聘、應聘之規模均為行業最大。

——定期舉辦各種專業研討會、論壇峰會:為讓全國行業從業人員、行業集團企業及學爾森學員更好的豐富知識和視野,學爾森與各大行業協會、當地眾多媒體,在當地政府的支持下,定期圍繞焦點問題,舉辦各種專業研討會和論壇峰會,2009年度最後一次研討會於12月舉辦,主題為《中國環保建築與建築節能發展論壇》,取得了巨大成功,與會人員讚譽有加。

——開展學歷、經營管理類教育:應廣大學員要求,學爾森聯合各大院校推出各種學歷教育和總裁、CEO、CFO等高級研修班。

網路教育

學爾森學院於2008年開始便與建工教育線上聯合,大力發展學爾森網路教育平台--建工教育線上,以共享優秀教學資源,共同發展網路教育為宗旨,匯集所有專業教師資源、課件資源、線上考試、權威資料下載,行業信息於一體,集學、查、考、證於一體的綜合性網路教育平台,並同步推出學爾森隨堂網路課程學員版和授課版,同時為此兩個版本的網路課程提供光碟觀看和網路觀看兩種觀看媒介,並獲得新聞出版總署批准獲取電子出版物刊號全國發行,為全國學員和學爾森聯盟成員機構更好的提供教學服務,致力於打造全國最早、最專業、最集大眾之資源的建工、房地產培訓網路教育資源線上共享平台。

學員版:採用學爾森培訓現場隨堂錄製的高質量課程,為學員提供多樣化學習模式的前提下,更輔助面授學員提供了補課、漏課、反覆自由複習的學習條件,廣受學員親昧。

授課版:為學爾森聯盟成員機構提供低成本高質量的純視頻教學模式,同時亦可輔助一些力量比較薄的面授機構由於招生情況不能立即開班而丟失潛在學員的,輔助實施前期視頻班的循環開課模式,來一個學員就開始視頻開班,時時開班,最後面授強化,極度有利於機構招生。

同時,學爾森學院聯合國際建築協會(WACF)和建工教育線上推出一系列線上考證課程,學員僅參加建工教育線上上關於國際建築協會線上認證的專題考試,成績合格即可獲得相關職業資格認證。

學爾森聯盟

學爾森經過多年的發展,已經成功建立一套科學高效的職業教育服務體系,包含推廣方案,課程設定,招生、教務團隊建設,學員培訓中、後期服務,教學危機處理和應對措施,教育品牌口碑建設等一系列先進模式。這套體系是經過學爾森人不斷積累和改善總結出來的成果,它的每一個環節都沉澱在學爾森每個員工身上,它最鮮明的成功案例就是上海市學爾森學院。

政府部門在不斷加大力度整頓職業教育市場,相關的政策和管理措施持續出台,一些違規和鑽政策空子的操作的課程將被無限壓縮,小打小鬧的培訓模式將逐步被排除到職業培訓舞台之外;我們藉助政策的東風,上海學爾森學院的出現在短短几年時間內顛覆了傳統培訓的陋習,規範了上海的建工培訓市場,占領的份額達60%以上;現在,我們願意把它拿出來和各地兄弟機構分享,我們將配合有關部門致力於全國職業教育機構的規範化建設,培育更加健康的職業教育機構,挖掘職業教育更大的潛力。

學爾森中國聯盟在這個背景下由學爾森教育集團發起的一個由其成員教育機構組成的中國教育行業聯盟,服務於全中國企業與個人。

每一個學爾森成員教育機構在其所在的地區都是獨立的法人實體。整個學爾森中國聯盟目前由32個省(市)、45家成員教育機構、擁有20萬㎡教學場所、總3500名專業師資組成,並有著年培訓量超過15萬人次的辦學規模。

學爾森中國聯盟於2007年在上海成立。中國總行政辦公室設立於中國上海的學爾森中國聯盟總部,負責協調整個聯盟的日常事務。

學爾森上海主要負責與學爾森中國成員教育機構一起協調全國或全國範圍內的服務,以滿足客戶的需求。 同時利用這個平台加強交流,充分利用各自手中的優勢資源。

學爾森成員教育機構致力於知識、教學資源、行銷資源的分享和本行業的並肩發展,為全中國的建設、房地產、財經行業企業和個人,提供高質量的培訓、資質(格)提升、人才交流、行業交流等服務與整體解決方案。

將把節約下來的推廣費用通過各種方式反饋給支持學爾森的學員。

歷年榮譽

◆ 2010騰訊網“回想中國”教育風雲排行榜 “中國十大職業資格培訓機構”

◆ 2010建設和房地產論壇人力資源論壇“中國建設與房地產行業人力資源提升貢獻獎”

◆ 上海市教育服務園區“2008、2009、2010年度綜合實力榜第一名”

◆ 新民晚報“2009年度優秀職業教育培訓機構”、“2010年度優秀職業教育培訓機構”

◆ 國際建築協會(wacf)常務理事單位,中國區獨家認證授權單位

◆ 中國建築裝飾協會授權培訓考核院校,且連續獲得年度全國優秀培訓單位

◆ 中國建造師考試網考核辦公室授權培訓院校

◆ 世界財經聯合會(awff)中國區培訓認證總授權院校、亞洲中國專業管理學會中國區培訓認證總授權院校、亞太房地產協會中國區培訓認證總授權院校

服務特色

◆ 學員可申請加入國際建築協會(WACF)、世界財經聯合會(AWFF)和亞太房地產協會(APREA)、亞洲中國專業管理協會會員頒發會員證書,邀請參加協會組織的各種行業活動;

◆ 學員可參加定期舉辦的專場人才招聘會;可在學爾森教育“求職招聘”;國際建築協會“中國人才”; 世界財經聯合“財經人才”;欄目發布個人信息求職信息,個人工作單位可享受免費人才推介服務;

◆ 學員個人及單位領導參加學院舉辦的建築行業交流會、論壇 ;

◆ 學院提供集體考試報名,證書申報,成績通知等服務;

◆ 學員可任意在全國各地分校選擇上課地點(開課分校中);

◆ 學員免費享用往年網路課件;

◆ 兩年免學費重讀(每科100元管理費,重讀的第二年按50%學費收取);簽約通過、保過班可享受終身免費重讀;

◆ 學員享有學院提供的初、中、高級職稱申報服務;

◆ 無理由退費,學員如對學校教學質量、教務管理等方面有異議或因自身原因,可以隨時選擇退學,學院按報名交費時的約定,退還相應未上課程之學費;

旗下機構

學爾森學院

建工教育線上

同濟國際培訓網

中國財經考試網

中國建造師考試網

學爾森產業合作中心

學爾森圖書出版中心

學爾森企業資質認證服務中心

學爾森建造師考試命題研究院

學爾森造價師(員)考試命題研究院

雨澤教育基金會(籌)

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