內容簡介
紀念聯合國教科文組織成立五十周年。
目錄
序言
第一部分 研究的結果
第一章 教育問題
第二章 進步與極限
第三章 教育與社會
第二部分 未來
第四章 挑戰
第五章 發現
第六章 目的
第三部分 向學習化社會前進
第七章 教育策略的作用與功能
第八章 當代策略的要素
第九章 團結之路
附錄
《學會生存:教育世界的今天和明天》是1996年教育科學出版社出版的一本圖書,作者是聯合國教科文組織國際教育發展委員會。
紀念聯合國教科文組織成立五十周年。
序言
第一部分 研究的結果
第一章 教育問題
第二章 進步與極限
第三章 教育與社會
第二部分 未來
第四章 挑戰
第五章 發現
第六章 目的
第三部分 向學習化社會前進
第七章 教育策略的作用與功能
第八章 當代策略的要素
第九章 團結之路
附錄
“學本教育”是隨著課程改革和素質教育的發展而形成的創新理念。“學本教育”的概念、內涵、特點、發展性、前沿性以及“學本教育”獨特的課堂教學模式均表明:“學...
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