內容簡介
具有數十年教育經驗的日本早教專家松永暢史，針對男孩的淘氣勁兒，提出重視男孩“小雞雞的力量”這一觀點。
“小雞雞的力量”簡言之就是男孩調皮的能力，這也是男性自主性、獨立性、創造性和行動力的來源。
《好媽媽這點和你不一樣：兒子要玩》有針對性地對學習、教養、成長三部分進行了教育指導。作者建議，通過與孩子一起露營、讓孩子做家務、讓孩子自己找答案等方式，找到與男孩相處的正確模式。讓男孩成長為不僅學習好，教養、性格都優秀的男人。
編輯推薦
男孩成長的終極目標：優秀男人。
沒有不優秀的孩子，只有不會教的父母
重在實踐 教你如何培養聰明、沉穩、有擔當的男孩。
日本媽媽推崇備至的育兒經典，持續熱銷300000冊。
早教權威松永暢史數十年教育實踐成果總結。
《媽媽寶寶》《父母必讀》《時尚育兒》《中國孕嬰童》共同認證。
作者簡介
松永暢史，教育環境設定顧問，V-net教育諮詢事務所負責人。1957年出生於東京，畢業於慶應義塾大學文學部哲學系。大學時即開始兒童教育工作，他指導的孩子陸續考取了日本名校，如東京大學、早稻田大學等。開發了朗讀法、作文法、骰子學習法、短期英語學習法等多種學習方法，因其成效顯著，獲得了廣泛好評。著有《我家的孩子靠最低分數勝出法》、《提高孩子能力的朗讀革命》、《親子邊玩邊提高作文能力》，《10面及20面骰子學習法》等多部作品。目前育有一子一女。
目錄
第一章 讓孩子學習
1真正的學習可以從14歲以後開始
2盲目相信應試產業會毀掉孩子
3如果盲目相信學校，就會被欺騙
4應該把喜歡的科目學到極致
5真正重要的是語文能力
6“正確朗讀”會讓語文能力突飛猛進
7不能把“孩兒媽朋友”的話太當真
8 “查查看”會激發孩子的好奇心
9以父母的學歷為基礎選擇孩子的志願，會導致悲劇
10齣門時，總是帶著耳機的孩子學習不好
11比起應試補習班，還是家庭教師更好
12如何找到適合自己孩子的家庭教師
13父母的會話能力，可以激發孩子的語文能力
第二章 讓孩子有教養
14 對於男孩子，要以理服人
15對待男孩兒，“冷淡”比“發怒”更有效
16 不要完全相信孩子的辯解
17 讓孩子幫做家務，可以提高學習效率
18 男人是通過身體進行學習的
19 讓孩子去野營
20 讓孩子玩“遊戲”
21.“美好的東西” 讓孩子遠離絕望
22 養育男孩需要夫妻之間的溝通
23 親手烹飪的飯菜可以防止孩子拒絕上學
24 媽媽愛嘮叨，孩子不聽話
25 不知反省的父母造就知錯不改的孩子
26 父母反應平淡，孩子就會關閉心扉
27 能夠正確理解“謊言”的孩子，不會讓選擇題難住
28 真有“東大神話”嗎？
29 對於男孩來說，“人生的意義”是什麼呢？
第三章 讓孩子成長
30填鴨式學習會扼殺健全的好奇心
32 男孩是發現“有趣之事”的天才
33 孩子學得東西過多，會成為不負責的人
34 在少子高齡化社會，具有關愛他人的習慣可以讓人領略生存的意義
35 只有父母的倫理觀才能保護孩子，使其遠離新興宗教或邪教
36. 教育的基本在於觀察
37 和獨生女相比，獨生子更危險
38為了不讓自己孩子將來成為宅男
39 男孩的根本是“小雞雞的力量”
40 培養能夠傳宗接代的男人
