藝術學校
點擊查看大圖每個人的內心深處都有屬於自己的夢想。這些孩子們的夢想也就是太原聯藝藝術培訓學校的夢想。太原聯藝藝術培訓學校是2003年經太原市教育局審批成立的以高考美術培訓為主的學校。聯藝的舉辦者陳麗萍從事美術高考培訓已經8年了，這裡的教師們也都是藝術教育工作者。他們熱愛藝術，當年也是像孩子們一樣奔波於各大藝術高校的考試中，深刻的了解家長的心愿，也理解孩子們的心聲。短短的幾年來，在這片藝術教育的熱土上，已引領上千顆年輕的心走入夢想的殿堂。
自建校伊始，我們不斷地加強自身建設，為人師表，進而規範自己的辦學行為，堅定信心，紮實工作，不斷地提高辦學質量。我校遵守國家法規，貫徹國家的教育方針，《民辦教育促進法》及實施條例是我校辦學的準繩，行動的指南。
教學質量是學校的生命。為保證教學質量，必須在辦學中大膽思索、解放思想、實事求是、認真地進行改革。
我們從事的是藝術教育事業，在藝術領域當中的一切行為都是基於特定的情境之中的。我們摒棄僵硬的學術教條、學術規範和學術技藝中的僵化部分。樹立新的教學理念，杜絕單純的技藝作坊式的訓練。這是我校的辦學理念所在。
近幾年來，藝術類學院的美術教育分為三部分，一部分以傳統的國畫、油畫、版畫、雕塑為純繪畫性藝術；二部分為裝飾設計，裝潢設計、工業設計、展示設計、環境設計等設計藝術，三部分是新時代高科技的產物，與電腦相結合為新媒體藝術，電腦設計藝術、電腦動畫藝術等。這些藝術教育要求孩子們在學習中會根據自己的喜好性格來選定自己以後要考取的專業，樹立自己的發展方向。
為了孩子們的夢想，在教學中綜合、借鑑、交流和選擇上大膽實踐，我校在結合中央美術學院附中和中國美術學院附中教學大綱的基礎上，密切關注每年藝術教育的發展動向，整合各大美院的師友資源與資訊，建立了一套自己的具有鮮明特色的教學體系。我校與北京、天津三地形成了聯合教學，資源互補，在原有的基礎上強化和提高，更主要在於三部分藝術嫁接的結構與模式上，得以在高考美術培訓中更好的融合，在傳統藝術與現實的結合上挖掘新的藝術理念，並展現一個個與眾不同的藝術個性。在繪畫訓練中，不是一味地讓他們畫下去，而是進行時間段的純造型訓練，光影訓練，結構訓練等。讓孩子們對美術學習有明確目標，避免產生盲目性。考生所報考的院校有不同的風格，不同的要求。考純繪畫類院校及設計類院校的風格、要求是不一樣的。在教學訓練中，教師要善於把他們引導進繪畫基礎領域中，並引導學生根據自身的興趣及基礎的強弱明確努力方向。
我校不僅培養孩子們提高美術專業素質，挖掘他們的藝術潛力，還注重對他們的德育教育，努力提高學生的綜合素質，使他們具有正確的人生觀、價值觀。除正常課程外，還輔以定期講座，邀請美院教授、研究生、在校學生定期來校授課，定期欣賞國內外藝術大師的作品。
2005年暑期，我校很榮幸地邀請到中央美術學院張桂林教授前來舉辦講座，張教授與中央美院廣軍老先生把絲網印刷帶入國內，現在我們所看到的大街小巷的絲網印刷以及人們穿在身上或家飾等上面的圖案、真人影像都是廣老先生和張教授的心血，不僅是藝術還把它普及到我們的日常生活，普及到了全國，在美術界有很大影響。張教授的來臨不僅給學生帶來了所需要的藝術基礎知識，藝術創作知識，還講了一些做人的基本素質，學生們從張教授身上，看到了真正藝術家的精神風範素質。在有些孩子們的心目中覺得留長髮、很酷、很傲的就是藝術家，但張教授的樸實、平易近人、學識淵博、詼諧幽默給他們感觸特深，不僅在藝術方面受到了無窮盡的啟發，在學習上也變得沉穩而刻苦了。
在學習的同時，學校定期召開師生大會，不僅要總結學習經驗，教師還和同學們一起座談、娛樂，來消除學生與老師之間的距離感，提高學生的學習積極性，形成你追我趕的良好的學習氣氛。這既是我校的優良傳統，也是我校的辦學特色。相互取經、互相幫助，繪畫基礎好的學生會自覺地幫助基礎不好的同學，一屆又一屆學生把這種精神傳了下來。了解我校的人都知道，每年的假期以往考上學校的學長們都會回來義務幫助基礎弱的學生，在他們眼裡這就是家。考入中國美術學院的高長龍等同學，中央美術學院樊晉東等同學，天津美術學院的支少卿、鄭毅等同學，吉林藝術學院的宋利軍同學等，每年的假期都會回來義務代課。看到他們的互相幫助，看到他們的進步提高，看到他們對聯藝的情感，我們又驕傲又欣慰。
學校為保證教學質量，儘可能改善辦學條件。現有筆記本電腦、桌上型電腦、投影儀、幻燈機、電視機、VCD、DVD、印表機、掃瞄器、畫板、畫架、教具等較為完善的教學設備，努力為學生提供優良的學習環境。我們依法建立了財務會計制度、財產管理制度和教學管理制度、學員管理制度，並按照《民辦教育促進法》的規定製定收取項目和標準，經價格主管部門備案並公示。在教學方面，我們擁有雄厚的師資力量，有豐富教學經驗且認真負責的教師是我們取得優異成績的重要保證。目前學校有陳麗萍、宋華江、李銀生、杜玉星、祖永強、張俊卿、武曉梅、劉國偉、牛濤、樊晉東、鄭毅等專、兼職教師，還有中央美院在校生及美院教授、研究生、在校生來校講學形成互動式教學。我校注意對老師進行全方位的專業培訓，每年按計畫派本校教師去外地考察學習，提高業務水平，確保在這一領域的優勢地位。
短短几年來，我校在全省林林總總的美術高考培訓學校中，始終以獨特的辦學特色和較高的升學率贏得了社會各界的好評和家長的滿意。我校是以高考美術培訓為主，同時設有中小學生節假日班。我校高考美術培訓學員每年的專業合格率高達98％，且有部分同學名列前茅。如學生宋麗娜獲南開大學美術專業考試第一名，北京航空學院美術專業考試連續兩年的第二名皆為我校學員，2005年省高考美術專業統考我校學員候鵬第二名，石鳳飛第三名。2005年學生候鵬、范亞軍、王毅等以優異的成績考取了中央美院，現中央美院在校生有我校學生20多人，中國美院有7人，天津美院有近40人，還有許多學生考入其他院校美術專業。這些成績是學生刻苦學習的成果，也是與我校教師行之有效的教學方法和辛勤的勞動是分不開的。這些成績提高了我校的社會聲譽，為我校樹立了良好的口碑。
我校還每年定期組織學生下鄉寫生，一方面讓他們感受鄉下的生活，自然環境，另一方面也是讓他們出作品，積累素材，為今後的創作和步入社會打下基礎。，每個周末還給同學們播放電影，感受別的藝術，來提高自己的審美情趣。學校還配有相應的高考文化補習課程，來提高他們的文化知識。另外2005年以我校命名的畫冊作為全國高等藝術院校考前班優秀作品集，已被天津人民美術出版社正式出版發行。
今後我們會進一步加強管理，完善制度。不僅在教學上認真負責，更要善於疏導，努力提高每個學生的思想素質、文化素質和專業素質，同時要進一步努力改善辦學條件，辦好食堂、宿舍，搞好校園建設。為學生提供良好的學習生活條件。
在今後的發展中，我們要在繼續發揚優良傳統的同時，我們也會作到與時俱進，不斷更新教學觀念以適應新情況、新挑戰。努力把每一個學生送進自己理想的學校，實現心中的夢想，培養更多的美術專業人才，為社會主義教育事業的發展做出貢獻。
