圖書信息
出版社: 內蒙古少年兒童出版社; 第1版 (2010年8月1日)
平裝: 19頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 20
ISBN: 9787531226710
條形碼: 9787531226710
尺寸: 22 x 20.4 x 0.6 cm
重量: 159 g
內容簡介
《多元智慧型訓練:空間感知能力》主要內容簡介:全方位思維訓練每個寶寶都是天才,聰明寶寶的成長好夥伴,精巧故事伴你快樂成長多元智慧型助你健康領跑。
出版社: 9787531226710 9787531226710
出版社: 內蒙古少年兒童出版社; 第1版 (2010年8月1日)
平裝: 19頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 20
ISBN: 9787531226710
條形碼: 9787531226710
尺寸: 22 x 20.4 x 0.6 cm
重量: 159 g
《多元智慧型訓練:空間感知能力》主要內容簡介:全方位思維訓練每個寶寶都是天才,聰明寶寶的成長好夥伴,精巧故事伴你快樂成長多元智慧型助你健康領跑。
多元智慧型理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德 加德納(Howard Gardner)在1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他...
理論 理論的學習 理論的內容 在教學中套用 智慧型商數學說telligen telligen telligen
圖書信息 內容簡介 媒體評論出版社: 語言智慧型 音樂智慧型
圖書信息 內容簡介 目錄內容介紹《多元智慧型訓練500題(3-4歲)》,本書採用兒童喜愛的全彩繪畫,以圖文並茂的形式讓兒童在閱讀中增長知識,鍛鍊自己的多種能力。多元智慧型訓練是孩子成長過程中的關鍵環節,如何鍛鍊孩子的各種能力,從空間、時間...
內容介紹多元智慧型開發,作者,(韓國)金素英,由二十一世紀出版社於2009年11月出版。
1圖書信息 內容簡介 圖書目錄 2圖書信息 內容提要出版社: 叢書名: 20
圖書信息 內容簡介"7547013279
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