學校簡介
園區十中地理位置是園區管委會直屬的按現代化標準建設的一所公辦國中校。學校位於蘇勝路與津梁街交界口，毗鄰環境優美的金雞湖，占地5萬平方米，總建築面積3萬平方米，建設規模為14軌總計42班，學校教育現代化設施精良，理念先進，將於2009年9月1日正式開學。
園區十中全景園區十中地處中新開發區內，有著國際化和現代化的優越背景條件。學校以前瞻的眼光，開放的姿態，全方位的視角關注每位學生，以“孩子的未來在於今天的創造”為核心教育理念，為學生自主發展、個性發展、終身可持續發展創設良好條件，讓校園成為展現人，激勵人，成就人的舞台。學校著力培養自信心強，視野開闊，個性充分，且人格健全的現代人，全力打造開放性，示範性，先導性的現代化和諧校園。
園區十中入口透視校園文化
園區十中沿街透視教育理念： 孩子的未來在於今天的創造
培養目標：學會生存，學會求知，學會做事，學會合作。
和諧 卓越——學校各組織間的協調運作，各種資源的合理配置， 才能促進學校快速發展，“和諧”是學校的興盛之本，“卓”是學校永遠的追求。
進取 拓新——在全新的條件下，學校以勇往直前的作風，勇於創（校風） 新的精神，譜寫著絢麗多彩的歷史篇章。
博學 慎思 善導—— 惟有博大和寬容，才能兼容並包，使為學具有世（教風） 界眼光和開放胸襟，惟有思考可以致深遠，慎思才能得真知，治學應具有嚴謹的態度。教師要善於引導學生前進，要立足高標，循循善誘，追求穎達開慧的引領精神。
誠信 合作 敏學——講誠信，會合作是一種道德力、經濟力和發展（學風） 力，講誠信會合作的人將擁有更大的發展空間，能努力、智慧、靈活學習的人將擁有更好的發展前景。
校園活動
追求教育教學的一份靈動
——記韓小瑛副局長精彩講座《園區和園區教育的未來》
園區十中夜景2009年8月27日上午韓小瑛副局長在園區十中第一會議室給我們全體教師作了一個關於《園區和園區教育的未來》的精彩講座。
首先，她回顧了園區教育艱難的創業歷程，飽含深情地給我們老師講述了作為園區教育發展的一個重要參與者、見證者所親眼目睹的園區和園區教育日新月異的大發展。15年的變化，她從構建園區教育大框架（國民教育體系、終身教育體系、青少年活動中心、老年大學、特殊教育博愛學校、國際學校等一個學習型社會的完整構建），從教育也是生產力，是招商引資、吸引人才的軟環境，從園區教育框架體系完備、門類齊全實現教育大發展，從整個園區追求教育優質均衡發展角度出發，從園區領導和教育局領導高瞻遠矚、大手筆開發園區教育、各地名師匯聚園區經驗，從園區教育生源結構大大改變、園區教育質量在蘇州、乃至在江蘇省都小有名氣等園區教育發展適應園區經濟大發展、為園區經濟乃至蘇州經濟發展培養人才等四個方面例舉了園區經濟十年造就四個新蘇州的可喜成就，並成為中央教科所區域優質教育均衡全國實驗區。她歷數了園區教育的特色在於現代化、國際化、均衡化。15年園區教育從早先的水稻田、河溝遍布的教育“窪地”到一躍成為類似於園區經濟領跑蘇州的科教“高地”。她諄諄告誡各位老師，培養全面發展的優秀學生並輸送到更高一級的學校，這就是教育的本質和教師工作的核心。她同時指出園區教育現代化的標準是量化的，更是動態發展的，也是要求均衡化的。在教育關鍵字環節韓小瑛副局長痛陳當前教育中的某種弊端：“分數扼制了教師的思維與靈動，總覺得現在的教育有一些欠缺，特別是缺少一種靈動，而這限制了教師發展的後勁”、“真正的學習要激發學生的內在激情，去由衷地熱愛學習”、“教師必須從緊張、繁忙中走向自如，把教育和生命相融”。
韓小瑛副局長精彩講座最後韓小瑛副局長衷心希望全體教師在園區十中心情愉快地工作，不斷為園區教育做出新的工作成績，同時在工作中享受教育給我們帶來的幸福。
2009—2010學年度第一學期開學教學工作會議紀要8月27日下午3點40分，園區十中在第一會議室召開了全體教師新學期教學工作準備會議。會議由焦曉駿校長主持，教務處周穎副主任，孫艷主任和校長顧純青發表了講話。
周主任首先明確了各年級各科目的教研組長和備課組長，主要針對教師的聽課、評課、備課以及上課等各方面提出了規範性的要求，並對近期工作作出了明確的安排。隨後焦校長肯定了對學校的規範性管理這一重要舉措，提倡注重師生關係的人文建設，並提出了教育管理需要精細化。
接著，孫主任對學校的教學工作細化成了以下四點：1、目標和規範，明確了各個年級的目標。2、定期，定期考試，定期聽課，加強對教師的過程性管理。3、細化，增強目錄管理和規範意識以及信息化意識和歸檔資源意識。4、工作重心，明確闡述了本學期每個月的工作重心。
隨後顧校長發表了講話，他要求我們教師要有前瞻的眼光，更好地理解並實踐“走出去，請進來”的國際交流方式。
最後，焦校長對本次會議作了總結，希望教師們在教學工作中保持良好的狀態，能夠“上班兢兢業業，下班輕輕鬆鬆”。
短短的一個多小時的會議將開學教學工作目標化、明確化、實踐化，為全體教師接下來的教學工作安排提供了一個明確的方向。
教育局丁立新局長專題講座
——園區發展、學校發展與教師成長
8月25上午十時，園區教育局丁立新局長蒞臨園區十中，為園區十中全體老師做了園區教育、學校發展與教師成長的專題講座。
丁局長首先祝賀園區十中順利遷入新校，對於園區教育來說是喜事、大事。園區十中是顆新苗，但已獨立門戶並將茁壯成長。
接下來，丁局長深情回顧了園區教育的歷史。15年來，園區教育節節攀升，成績驕人，躋身蘇州教育前列。質量、規模、體系都是最完美的地區。
園區教育局丁立新局長專題講座對於園區教育的未來，丁局長提出了現代化、均衡化、國際化、特色化的理念。並列舉自己女兒暑期海外遊學，明顯感到語言能力、自立獨立能力的提高。海外交流使人終身受益。希望現代化的十中在國際交流上能走得更快、更多。
關於園區十中的發展，丁局長也提出了具體的發展思路。對於一所新校，更多的考慮應該是把十中辦成一個什麼樣的學校，培養什麼樣的學生。希望園區十中的學生、老師都是陽光的，學生更是會學習、健康、誠信的，園區十中應該是充滿活力的。
最後，丁局長對十中老師提出了殷切的希望。丁局長認為一個老師應該做到：敬業愛崗、有愛心、業務能力強。
初一新生進行校園常規教育
為認真實施《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，加強校風建設，使學生自覺養成良好的行為
初一新生校園常規教育習慣，2009年8月27日，德育處副主任顧軍對全體初一新生進行了一場校園常規教育。
會上，顧軍副主任分別從待人接物、儀容儀態、安全教育、學習規範等方面對學生提出了要求，希望他們提高思想認識，遵紀守法，努力學習，共同建立一個文明美麗的學校。
意志的挑戰——初一新生軍訓
2009年8月25日園區十中又迎來了一個活力四射的早晨，美麗的校園迎來首屆初一新生，孩子們個個朝氣蓬勃，活潑可愛。在學校嶄新的體育館內，在歡快的軍樂聲中，隨著顧純青校長渾厚的“園區十中初一新生軍訓現在開始”的號令,初一新生正式開始了為期三天的磨練意志、培養紀律性的軍訓生活。
為了讓學生更好地掌握好軍事訓練的基本動作，教官們親自現場示範，同學們有機會目睹了軍人的風采，教官們標準的軍姿贏得了同學們陣陣的掌聲，同時也激發了同學們學習的濃厚興趣和挑戰自我的信心，為同學們豐富多彩的暑假生活再添一道亮麗的軍綠色。
園區十中初一新生軍訓今天陽光雖猛烈，但悶熱的天氣似乎擋不住新生軍訓的熱情，同學們積極配合教官，按照教官的指示認真做好每一個動作，軍訓要求佇列整齊有序，這大大促進了同學們之間的團結協作精神。新生們下定決心一定要發揚不怕苦，不怕累的精神，遵守紀律，服從教導，刻苦訓練，以最昂揚的姿態、最飽滿的精神接受軍訓的洗禮。
站在新的起跑線上，能否成功地邁好中學第一步非常重要。新生參加軍事訓練，可以鍛鍊他們的意志力和自制力，提高思想認識，學會吃苦耐勞，努力拚搏，挑戰自我，超越自己，迅速融入新的學校、新的班集體！
首屆家長委員會第一次會議紀要
時間：2009年8月10日
地點：園區十中報告廳
參加人員：園區十中校長、德育主任、家長委員會全體成員、校服廠方人員
主持人：顧軍
一、主要議程：
1、 顧純青校長首先向家委會全體成員介紹了園區十中新校基本概況，並就本次召開家長委員會商議征訂校服並進行價格聽證的有關事宜做了說明：
（1） 以自願為基本原則，由園區十中統一訂購學校校服；
（2） 每位學生原則只定製一套校服，如個人需另行增加校服訂購數量和品種的，由學生自願選擇；
（3） 學校所統一訂購的校服款式、用料及訂購價格，由全體家委會成員通過聽取廠方介紹、實地查看樣品、現場質詢後，集體投票討論決定；
（4） 學校承諾不與校服生產廠商發生財務往來，並接受全體家長委員會成員及全體學生家長監督。
2、 受學校邀請，校服廠商人員向家委會成員介紹廠商歷史、校服發展、校服生產銷售環節等各方面情況，並由部分學生身著樣品校服向家委會成員展示各種款式。
3、 家委會成員現場查看、質詢、挑選校服款式，並由學校領導、校服廠方向家委會成員答疑。
二、會議結果：
經家長委員會全體成員舉手表決，全票通過如下：
1、 訂購的校服品牌為江蘇蘇美達輕紡國際貿易有限公司生產的ETONKIDD（伊頓國際）校服；
2、 確定校服的款式為：
校服男生：英倫針織背心、學院紳士短袖襯衫、學院西式長褲
女生：英倫針織背心、學院淑女短袖襯衫、蘇格蘭百褶裙
2、校服價格為學校和廠方商定的學校統一團購價，具體價格為：
男生：英倫針織背心 82（元/件）
學院紳士短袖襯衫 48（元/件）
學院西式長褲 65（元/件）
女生：英倫針織背心 82（元/件）
學院淑女短袖襯衫 48（元/件）
蘇格蘭百褶裙 65（元/件）
