國小數學教材處理的智慧

作 出 開

圖書信息

作 者： 譚念君
出 版 社： 湖南師大
條 形 碼： 9787564804350
I S B N ： 9787564804350 出版時間： 2011-4-1
開 本： 16開 頁 數： 227

內容簡介

教學是人類社會經過千百萬年的反覆實踐和理性選擇，從前人摸索出來的多樣的經驗傳授途徑中篩選出來最有利於學生身心發展的活動。教學是學校的中心工作，也是教師的主要任務。教學工作復雜，既是一門藝術，也遵循一定的科學規律。