國小數學教學案例研究

《國小數學教學案例研究》是2010年8月高等教育出版社出版的圖書。

內容介紹

《國小數學教學案例研究》是“數學教育系列教材”（普通高等教育“十一五”國家級規劃教材）之一，主要介紹國小數學教學設計的相關知識，立足於用案例研究來詮釋數學教育理論和數學學習理論，通過教學案例呈現國小數學教學設計中需要研究和解決的主要問題。注重吸收國內外課程教學的成功經驗，反映《全日制義務教育數學課程標準》實施過程中的理論熱點和實踐難點，並適當地給出教學建議。

全書分為上、下兩篇。上篇為理論篇，包括國小數學教學設計的理論基礎、教學目標設計、教材分析、教學策略的選擇等。下篇為實踐篇，包括“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與機率”、“綜合與實踐”的案例分析，以及國小數學教學基本功等。

讀者對象

《國小數學教學案例研究》可以作為高等師範院校國小教育專業（理科方向）本、專科生教材，也可作為在職國小數學教師培訓教材。