2002年進入雲南大學新聞系學習
南京信息工程大學編審、研究員
基本信息嚴燕，女，1960年生，江蘇南通人，1984年7月畢業於蘇州大學中文系、學士學位，2006年3月北京師範大學教育經濟與管理博士課程班結業 ，現任南京信息工程大學期刊社社長、閱江書院院長、《閱江學刊》執行主編，公共管理學院碩士生導師，兼任江蘇省高等教育學會理事、全國綜合大學教師教育協作會秘書長，主要從事高等教育理論與高校管理及編輯出版研究。
科研論文、論著目錄1.《高校定位研究》（專著），江蘇人民出版社，2008年12月版。
2.社會性、經濟性、發展性：高校辦學效益的預警性分析框架，《教育發展研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2008年第1期。
3.高校辦學效益評價體系的新構想，《高教探索》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊）2008年第6期。
4.大學定位的內在性與外在性分析及其整合，《遼寧教育研究》（全國中文核心期刊，全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2008年第3期。
5.獨立學院的外部權力關係研究，《中國高教研究》（全國中文核心期刊，全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2007年第12期。
6.韓國教師教育對我國的啟示，《師資建設》，2007年第4期。
7.高校人力資源開發與管理的內涵及“一致性”原則，《中國農業教育》，2007年第6期。
8.從人才培養角度解析高校的定位問題，《教育發展研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊），2006年第12期。
9.試論綜合性大學的基本特徵與發展戰略《寧波大學學報教育科學版》2005年第6 期
10.學院制的科學內涵與學院設定，《教育研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊期刊）2005年第10 期。
11.學院制在西方大學中的發展脈絡及其共性研究》，《蘇州大學學報人文社會科學版（全國中文核心期刊），2005年第10 期。
12.關於大學學院設定的規範性與靈活性問題，《江蘇高教》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊） 2005年第 5 期 。
13.非師範院校教師教育的困惑與超越，《教師教育研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊） 2004年第4期。
14.我國綜合性大學教師教育問題論要，《集美大學學報》，2004年第6期。
15.國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究，《教育發展研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊） 2004年第11 期。
16.高校學報實現電子化編輯的思考，《揚州大學學報人文社會科學版》（全國中文核心期刊，），2003年第6期。
17.綜合性大學教師教育培養模式研究，《江蘇高教》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊） 2003年第6期。
18.論我國本科生導師制制度的建立，《河南師範大學學報 人文社會科學版》（全國中文核心期刊） 2003年第6期。
19.從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制，《 教育發展研究》（全國中文核心期刊，CSSCI期刊） 2003年第12 期 。
1.“江蘇建設高教強省的研究”（08SGB8002），江蘇省高校社會科學規劃課題重大項目，主持，在研。
2.“全球化背景下的氣象人才培養模式研究”（ QR2008-33），中國氣象局軟科學課題，主持，在研。
3.“高等教育大眾化視野下的高校定位研究（B-a/2006/01/016）”，江蘇省教育科學規劃辦“十一五”重點課題，主持，在研。
4.“本科課堂教學質量評估指標體系研究（08JY0005）”，南京信息工程大學第五期教學建設與改革工程重點項目，主持，在研。
5.“和諧社會視野下我國高等教育公平問題研究”，國家社會科學基金重大課題，子課題負責人，在研。
6. “高校和諧校園發展指數研究（07SHC020）”，江蘇省社會科學基金項目，子課題負責人，在研。
7.“地方普通本科院校學分制方案及其過程管理的研究與實踐”，江蘇省高等教育教學改革研究重點課題子項負責人，在研。
8.“遵循科學發展，建設高等教育強國”，全國哲學社會科學重大公關課題子項“做強省級高等教育”核心成員。在研。
1.《獨立學院的外部權力關係研究》，被人大複印資料《高等教育》2008年第4期全文複印。
2.《學院制的科學內涵與學院設定》，被人大資料《高等教育》2006/1 收目。
3.《學院制在西方大學中的發展脈絡及其共性研究》，被人大資料《高等教育》2006/1 收目。
4.《關於大學學院設定的規範性與靈活性問題》，被《高等學校文科學術文摘》2006/1 摘轉。
5.《國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究》，被人大資料《高等教育》2005/1 全文複印。
6.《論我國本科生導師制制度的建立》，被《北京大學學報》（文科版） 2004/1摘轉。
7.《從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制》，被 人大複印資料《高等教育》2004年第1期全文複印。
8.“高等學學校學院制研究”，獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
9.“從人才培養角度解析高校定位的問題”獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
10.“國內大學評價機構及其評價指標體系的比較研究”獲揚州市政府“哲學社會科學優秀成果二等獎”。
11. 《從游離到融合:綜合性大學教師教育的政策機制》，獲江蘇省高等教育學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
12.“高校學報實現電子化編輯的思考”獲全國高校學報研究會“優秀論文一等獎”。
13.“小康後農村地區經濟社會發展對教育資源的需求與最佳化配置研究”獲揚州市政府“哲學社會科學優秀成果三等獎”。
14.“綜合性大學教師教育辦學模式與培養模式研究”，獲江蘇省教育廳“第二屆江蘇省樹勛教師教育科研二等獎”。
15.“我國綜合性大學師範教育辦學模式探析”，獲江蘇省高教學會“高等教育科研優秀成果二等獎”。
