項目簡介
中國扶貧基金會成立於1989年03月,是獨立的基金會法人,2008年被民政部評為5A級基金會。善行100是由中國扶貧基金會發起實施的一項全民公益項目,呼籲社會各界通過捐贈購買愛心包裹的形式一對一關愛貧困地區小學生。
項目背景
義務教育階段的音體美課程,對孩子的人格成長、體魄強健、情感陶冶、創新實踐以及智慧型提高都能起到非常重要的作用,也是培養學習興趣、豐富學習方式、改進學習狀態的需要。然而,貧困地區的農村國小,由於硬體、師資等條件的限制,音體美課程往往流於形式甚至被忽視。美術課基本是教師在黑板上范畫,學生臨摹的“灰白”作業;音樂課成了流行歌曲的教唱課;體育課要么是一二一整隊做做操,要么是“一個哨子一個球”。
貧困地區農村音體美教育的薄弱進一步拉大了城鄉教育差距,使農村學生在將來的競爭中處於更加不利地位。農村大學生由於從小沒有接受過正規的音體美教育,個人素質、修養、性格受到了影響,城市大學生在校園裡各方面表現都很活躍,而農村大學生往往除了學習什麼都不會。
項目簡介
愛心包裹項目是由中國扶貧基金會發起的一項全民公益活動,致力於改善貧困地區農村小學生綜合發展和生活條件。通過組織愛心包裹捐購、音體美教師培訓、志願者支教等形式,改善農村國小音體美教學現狀和學習生活條件,給孩子們送去一對一的關愛,圓孩子們的童年夢想。
中國扶貧基金會依託中國郵政網點和網路渠道開通了便捷的愛心包裹捐贈站,社會各界愛心人士只需通過郵政網點、線上渠道捐購愛心包裹(統一的包裹內容和捐贈標準),就可以一對一地將自己的關愛送給需要幫助的人。
通過一對一的捐助模式,捐贈人在捐款後可獲得受益人名單,知道自己的錢幫助了誰,標準的包裹內容讓捐贈人知道自己的錢發揮了什麼作用。受益人在收到愛心包裹後也會給捐贈人寫回音卡表示感謝!
捐贈標準
100元:捐購一個學生型美術包,一對一圓一名貧困地區小學生的美術夢想。
200元:捐購一個學生型暖冬包或救災型生活包(非常規包裹內容)。開展暖冬行動時,將推出200元學生型暖冬包,為貧寒地區小學生解決過冬物資等問題;發生重大災害時,將推出200元救災型生活包,為災區同胞及時送去生活、衛生用品。
1000元:可以捐購一個學校型體育包或音樂包,圓一所貧困地區國小師生的體育或音樂夢想。
項目特色
捐款使用透明
通過一對一的捐助模式,捐贈人在捐款後獲得受益人名單,知道自己的錢 幫助了誰,標準的包裹內容讓捐贈人知道自己的錢發揮了什麼作用;
參與便捷
全國3.6萬個郵政網點均可辦理捐贈,也可以在網上進行捐贈;
參與門檻低
學生型文具包捐購標準為每個100元,學校型體育包音樂包捐購標準為每個1000元; 學生型溫暖包捐購標準為每個200元;
體驗性強
捐贈人能對受益人的年級、性別和地區進行選擇;捐贈人還能獲得中國扶貧基金會的感謝信、捐贈票據,收到受益人填寫的回音卡,感受到參與公益的成就感與自豪感。
包裹內容
學生型美術包
學生型美術包以基礎文具和美術用品為主,每名學生一個美術包 ,美術包具有以下特點:
1、種類齊全:學生型美術包以基礎文具和美術用品為主,產品分3大類,28個品種,總計135件單品,不但補充了學生基礎文具不足,而且填補了學生開展美術及手工課用具方面的空白。
2、實用性強:美術產品組合能有效地啟發學生的想像力和動手能力,美術包產品還能傳遞自然科學、健康衛生等知識。
學校型體育包
學校型體育包以球類和競技活動、遊戲、體育教輔等用品為 主,每所學校1-10個體育包。體育包具有以下特點:
1、種類齊全:體育包產品分2大類,24個品種,總計60件單品,能夠滿足室內外、集體個人、高低年級等不同活動的需求。
2、實用性強:體育包中新增競技活動、遊戲、體育教輔等用品,能夠更好地促進學校開展體育教學和各類遊戲活動。
學校型音樂包
學校型音樂包以電子琴等老師教學用具和學生打擊樂器為主 ,每 個學校1-10個音樂包。音樂包具有以下特點:
1、種類齊全:音樂包產品分為2大類、15個品種,總計21件單品,能夠滿足貧困地區國小開展音樂教學的需求。
2、針對性強:不僅針對老師特別設計了電子琴、DVD、教學光碟等教學用具,同時還為了適應國小音樂課開展需要配備了小堂鼓、小鑼、小鈸、小木琴以及三角鐵等成套打擊樂器,供學生們使用。
學生型溫暖包
學生型溫暖包以保暖禦寒物品為主,每名學生一個溫暖包,溫 暖包具有以下特點:
1、種類豐富:產品分7個品種,能有效地解決貧寒地區學生過冬物資不充足的問題;
2、實用性強:不僅為學生提供羽絨服、圍巾、手套、襪子在內的常用保暖禦寒物品,還特別針對學生上課時下半身易受寒的問題,加入護膝和坐墊,讓孩子們開心溫暖地度過這個冬天。
吉祥物
“抱抱”的釋義:抱抱是愛心包裹項目的吉祥物,寓意 充滿愛心的擁抱,同時諧音了包裹的“包”,因為愛心包裹不僅僅是一份物品,更是全國人民的關愛和祝福。抱抱,需要人愛,也愛別人,活潑有愛心,堅強有恆心,善良有責任心,它用自己的愛心溫暖他人,用自己的手去幫助他人,渴望擁抱,是為“抱抱”。