呼和浩特市民族學院

呼和浩特民族學院（原內蒙古民族高等專科學校）是全國唯一一所蒙古語言文字授課的普通高等學校，學校面向內蒙古和蒙古語文協作八省區蒙古族聚集區招生，93%的師生員工是蒙古族，學校在55年的辦學歷程中，為中央各民族單位和蒙古語文協作八省區培養了3萬多名少數民族各類人才，在經濟社會建設、傳承繁榮民族文化、促進民族團結進步、維護社會穩定和諧等方面做出了積極貢獻，學校以其獨具的民族特色成為內蒙古自治區民族高等教育的典型代表。

學校概況

綜合教學樓

呼和浩特民族學院是經國家教育部批准設立（教發函[2009]77號，內政發[2009]95號），由內蒙古自治區人民政府主辦的普通本科高等學校，主要面向內蒙古和蒙古語文協作八省區招生。她的前身是原內蒙古民族高等專科學校，始建於1953年。學院在近60年的辦學歷程中，一直秉承“以人為本，特色立校，弘揚民族精神，傳承民族文化”的辦學理念，注重民族性、區域性和套用性特色，以“培養民族人才、發展民族文化、服務民族經濟”為宗旨，為中央、自治區和蒙古語文協作八省區培養了3萬多名少數民族各類人才，在經濟社會發展、傳承繁榮民族文化、促進民族團結進步、維護邊疆穩定、社會和諧等方面做出了積極貢獻，具有廣泛影響，先後被評為國家和自治區兩級“民族教育先進集體”和“民族團結進步先進集體”。學院以其獨具的民族特色成為內蒙古自治區民族高等教育的典型代表。學院占地面積529畝，固定資產總值近3億元，其中教學科研儀器設備總值2600萬元。現有紙質圖書48.7萬冊，電子圖書18.37萬冊，期刊900種，電子閱覽室和圖書檢索系統完善。現有教職工502人，其中專任教師322人，專任教師中，具有正高級專業技術職稱的31人，副高級專業技術職稱的85人，副高級以上專業技術職稱人員占專任教師的36.02%；中級職稱128人，占專任教師的39.75%；具有博士研究生學歷的教師22人，具有碩士研究生學歷的教師122人，碩士研究生以上學歷教師占專任教師的44.7%。專任教師中自治區有突出貢獻中青年專家、享受政府特殊津貼、入選自治區“321人才工程”、入選自治區高等教育人才培養“111工程”、全區意識形態首批“四個一批”人才共18人。

下屬院系

師生活動圖

學校現設有新聞系、語言文學系、經濟管理系、計算機系、美術系、音樂系、外語系、公共管理系、數理系、政法系、體育系和馬列教研部等教學機構，42個專業，基本涵蓋了人文科學（文學）、社會科學（經濟學、法學、教育學）、理學、工學、管理學等7個學科門類。近幾年主要開設的專業有：財務管理、會計學、市場行銷、工商企業管理、旅遊管理、漢語、套用英語、套用日語、圖書檔案管理、中國少數民族語言文化、語文教育、英語教育、思想政治教育、攝影攝像技術、新聞采編與製作、法律事務、司法助理、法律文秘、音樂教育、美術教育、藝術設計、裝飾藝術設計、廣告設計與製作、表演藝術、主持與播音、計算機套用技術、計算機信息管理、現代教育技術、體育教育、蒙漢翻譯、英漢蒙翻譯、日漢蒙翻譯、俄漢蒙翻譯呼和浩特民族學院師生活動圖(20張)等，其中主持與播音、美術、新聞采編與製作等專業為自治區品牌專業，新聞採訪與寫作、馬頭琴等課程為自治區精品課程。根據學校優勢，升本後開設新聞學、音樂學（音樂教育方向）、美術學（美術教育方向）、中國少數民族語言文學（漢蒙翻譯方向）、日本語（套用日語方向）、會計學、計算機科學與技術、數學與套用數學、體育教育、學前教育、行政管理等10個本科專業。

科研成果

學校重視科研工作，科研達到了一定水平。近幾年，教師發表論文1034篇，出版教材74部，完成國家級課題6項，省部級課題33項，廳局級課題25項；有1174部（篇）科研成果獲廳局級以上獎，部分教師承擔並完成了中國蒙古學文庫選題，參加《蒙古學大百科全書》的編寫工作。《草原畜牧業現狀及其發展對策研究》、《哈撒爾研究》、《哈撒爾祭奠與成吉思汗祭奠比較研究》等課題被列為國家哲學社會科學規劃課題。

歷史沿革

學生課外活動

1953年內蒙古蒙文專科學校創建
1955年呼和浩特第二師範學校併入(合署)內蒙古蒙文專科學校
1955年呼和浩特第二師範學校創建
1962年內蒙古教師進修學校併入內蒙古蒙文專科學校
1958年內蒙古蒙文專科學校(中專部，原呼和浩特第二師範學校)改建為呼和浩特第二師範學校
1960年呼和浩特第二師範學校更名為內蒙古教師進修學校
2000年內蒙古蒙文專科學校、內蒙古民族師範學校合併組建內蒙古民族高等專科學校
1981年內蒙古蒙文專科學校(中專部，原內蒙古教師進修學校)改建為內蒙古民族師範學校呼和浩特民族學院校園環境圖(12張)
2009年內蒙古民族高等專科學校升格為呼和浩特民族學院