教育經歷
1969年畢業於北京中醫學院（今北京中醫藥大學）中醫專業，獲得醫學學士學位。
1980年9月-1983年7月在國中醫研究院（今中國中醫科學院）研究生院攻讀碩士研究生，獲得醫學碩士學位。
工作經歷
1969年9月-1980年8月 肅省建工醫院工作。
1983年至今 在中國中醫科學院西苑醫院工作，歷任副主任醫師、主任醫師、研究生導師、全國名老中醫師帶徒老師，曾任醫務處長、消化科主任。
研究方向
主要方向為中醫治療消化系統疾病，臨床擅長診治消化系統疾病、上消化道潰瘍病、慢性胃炎（可使萎縮性胃炎逆轉），慢性結腸炎（腹瀉型、便秘型、腹痛型均療效較好）、克羅恩病、反流性食管炎、食管裂孔疝（滑動疝）、結腸冗長症、腸系膜動脈粥樣硬化病（臍周痛、大便不規律等症狀）、肝硬化（可長期緩解症狀、提高生存質量）、慢性胰腺炎等所有消化系統疾病；中醫辨證施治能力強，對多科病均有較好療效。如帶狀皰疹，面神經麻痹、成人麻疹、抑鬱症、過敏性皮炎、發熱、疼痛等等均可收到較好療效。
學術思想
周老師對於脾胃病補法的運用有其獨到的見解。
1 強調陰陽互根
陰是陽的物質基礎，陽是陰的功能活動，相互為用，相互維繫。“孤陰不生，獨陽不長”。
周老師臨證時對於陽虛證，常在補陽的同時輔以滋陰之品以陽根於陰，使陽有所依。並借滋陰藥的柔潤制約補陽藥的溫燥，使之溫而微微生火以鼓舞陽氣。
而對於陰虛者，則在滋陰時輔以補陽的藥物，以陰根於陽，使陰有所化，並可借補陽藥之溫運以制其滋陰藥的凝滯，使之滋而不滯。
2 重視氣血互補
補氣補血雖各有側重，但氣血同源，不能截然分開，氣虛用補氣藥時，益佐以補血藥，使氣有所依附，而血虛用補血藥時，益加用補氣藥，以助生化。有使氣旺血生之妙。
周老師在治療脾胃病時注重氣血互補，如小建中湯臨證時不用飴糖，多加補氣之黃芪，養血之當歸，組成歸芪桂枝湯，在平補陰陽，調和營衛的基礎上加強補氣養血的作用。
3 倡導通補兼施
脾胃病的虛證，每於正氣虛弱之中夾有氣滯、血郁、食滯、痰濕，因此周老師倡導在補益脾胃的同時，根據病情加入行氣、活血、化痰、消食之藥，使補而不壅滯，通而不傷正。
4 扶正固本
所謂固本是指顧護人體正氣之根，周老師在治病中特彆強調要固本，對於久病，氣血陰陽皆虛，氣化不利，用普通的補法難以取得滿意的療效，此時周老師套用固本法。
獲獎情況
曾被評為國家級名老中醫，享受國務院特殊津貼。
主要論文
[1] 張雪清，周樂年. 周樂年老師治療慢性胃炎經驗[J]. 亞太傳統醫藥，2011(02) .
[2] 夏欽再，韓燕，周樂年. 養陰益氣利濕湯治療口腔扁平苔癬18例[J]. 中國中西醫結合雜誌，2002(03).
[3] 周樂年，韓奕. 帶皰效靈湯治療帶狀皰疹38例[J]. 中國臨床醫生，2000(12).
[4] 韓奕，周樂年. 中醫辨證治療慢性咽炎體會[J]. 雲南中醫中藥雜誌，1998(01).
[5] 周樂年，徐張芹，胡杏春. 小麥棱條花葉病的發生與防治[J]. 安徽農業，1996(09).
[6] 周樂年. 步玉如老師治療胃脘痛的經驗[J]. 河南中醫，1984(03).
[7] 周樂年. 對“正氣”概念的再詮釋[J]. 陝西中醫，1983(01).
[8] 步玉如，周樂年，饒旺福. 運用百合湯治療胃脘痛的體會[J]. 中醫雜誌，1982(08).
出版著作
主編《成方新用臨床經驗大全》，參編《抗衰老中藥學》等8部醫著。
