人物履歷
大學畢業。高中畢業後回鄉務農，當過民辦教師，當過工人。1978年考入大學畢業於固原高等師範專科學校中文系漢語言文學專業。又畢業於寧夏教育學院中文系漢語言文學（本科）專業。畢業後分配到同心縣第二中學（後改為回民中學）任教至今，曾任班主任，教研組長，副校長職務，1998年在同心縣第十四屆人民代表大會上當選為人大常務委員會副主任。中國詩歌學會會員，中學高級教師，中國校園作家協會會員，中國語文報刊協會會員，中國社會科學聯合會湖北中心新世紀文學創作研究所文學創作兼研究員，四川省世界經濟學會會員，寧夏作家協會會員。
人物生平
在中學任教期間先後進行過“課堂教學思維結構整體化”、“作文教學思維結構整體化”、“音樂樂境審美欣賞”、“文學興趣小組創作系統化輔導”等風項教改實驗，先後受到縣、地、省、國家各類表彰獎勵30次，榮獲銀南地區首屆語文學科十大傑出教師稱號，1997年榮獲香港柏寧頓（中國）教育基金會第三屆孺子牛金球獎，1999年榮獲吳忠市建國50周年“優秀文學藝術創作者”稱號，榮獲中國人才研究會藝術家學部委員會等四家授予的“跨世紀 ‘99翰墨藝術人才”證書。在全國十幾家報刊雜誌上發表作品、論文、評論、政論42篇，獲省級以上競賽一等獎8篇，二等獎8篇，優秀獎10篇，入錄國家級叢書《中國科教興國戰略文庫·社會科學卷、《光輝的歷程等28篇，入錄《守 書：世記末散文隨筆選集等20篇。撰寫專著有《中學作文思維結構教學教程、《修耳與悟道、《文學鑑賞與心理，創作詩文、論文、評論近200篇。傳略入錄《中華優秀人物大典、《世界優秀人才大典》、《科學中國人·中國專家人才庫》、《二十一世紀人才庫》、《中國當代創業英才》、《中國當代社會科學專家學者大辭典》、《國際文化藝術人才大典》等25部辭書。
